قسم التربية
الفئة: قسم التربية
نمذجة العلاقات السببية بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث لبناء نموذج سببي يوضح طبيعة العلاقات والتأثيرات المباشرة وغير المباشرة بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية. شارک في البحث (478) طالباً وطالبة بکلية التربية بأسيوط جامعة الأزهر. طُبق عليهم مقياس الضجر الأکاديمي، ومقياس جودة الحياة الأکاديمية (إعداد الباحث)، ومقياس شفقة الذات إعداد Raes et al.,(2011) ترجمة وتقنين الباحث. واستخدم […]
تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي Assessing the Quality of Teaching Performance at Imam Muhammad bin Saud Islamic University in the Light of the National Center Standards for Academic Assessment and Accreditation pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي. واتُّبع البحث المنهج الوصفي المسحي، وأُعدَّت استبانة لاستطلاع آراء الأعضاء حول مستوى أدائهم، ومن ثم تطبيقها على عينة البحث المتمثلة في (460) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في الفصل الدراسي الثاني […]
فاعلية برنامج محوسب مقترح في العلوم لتنمية الوعي الأماني للتلميذات ذوات الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة المتوسطة The Effectiveness of a Proposed Computerized Program in Science in Developing Safety Awareness of Students with Limited Mental Disability in the Middle Stage pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة الحالية تنمية المهارات المتطلبة للوعي الأماني لدى التلميذات ذوات الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة المتوسطة، ولتحقيق أهدافها، تم تطبيق أداة الدراسة (إعداد الباحثتين) قبليًا، والتي اشتملت على: المقياس المصور وذلک لتعرف مدى توافر المهارات المتطلبة للوعي الأماني لدى التلميذات المعاقات عقليًا الملتحقات بالصف الأول المتوسط، حيث تضمن المقياس 15 عبارة، في شکل […]
تطوير کليات التربية في المملکة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد لعام 1441هـ دراسة حالة: کلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز Developing Saudi Arabian Faculties of Education in the light of the New Universities System of 1441 A.H: Case Study: Faculty of Educational Graduate Studies at King Abdulaziz University pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف إلى سبل تطوير کليات التربية في المملکة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد الصادر عام 1441هـ ورصد المستجدات التي تحتم هذا التطوير، والجوانب التي ينبغي الترکيز عليها في عمليات تطوير هذه الکليات، هذا إلى جانب مناقشة التحديات المتوقعة في خطى التطوير المستهدف لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة. واستخدمت الدراسة المنهج […]
مقدار ما يتنبّأ به قلق الموت لدى الممرّضين العاملين في وحدة العناية الحثيثة بالإکسيثيميا The Predicted Death Anxiety Level among the Nurses Working in the Intensive Care Unit of Alexithymia pdf
ملخص الدراسة: تناول هذاالبحث التحقّق من مقدار ما يتنبّأ به قلق الموت لدى الممرّضين العاملين في وحدة العناية الحثيثة بالإکسيثيميا، وقد اقتصر البحث على جميع الممرّضين العاملين في وحدة العناية المرکّزة، والبالغ عددهم (74) ممرّضًا، حيث طُبّق عليهم البحث في العام 2019. ولتحقيق أهداف البحث تم تطوير مقياسين، هما: مقياس قلق الموت وتکوّن من أربعة […]
أثر مواقع التواصل الاجتماعي على تنمية الذائقة الأدبية لدى طلبة جامعة تبوک واتجاههم نحوها: دراسة مسحية وصفية The Effect of Social Media Websites on Developing Literary Appreciation among Tabuk University Students and Their Attitudes Towards It: A Descriptive Survey Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر مواقع التواصل الاجتماعي على تنمية الذائقة الأدبية لدى طلبة جامعة تبوک واتجاههم نحوها بحسب متغيرات: (الجنس، المستوى الدراسي، التخصص، معدل الاستخدام). تم مسح (200) طالب وطالبة يدرسون في جامعة تبوک کعينة الدراسة عبر مقياسين من إعداد الباحثة. تم اعداد المقياس الاول لمعرفة أثر مواقع التواصل الاجتماعي على […]
واقع إدارة الوقت لدى قادة المدارس السعودية الحکومية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية The Status-quo of Time Management among the Saudi Public Schools Leaders from their Viewpoints: A Field Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف على إدارة وقت قادة المدارس ودورهم في إنجاح العملية التعليمية أثناء اليوم الدراسي، ولتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي حيث طبقت استبانة مکونة من (45) فقرة موزعة على (3) محاور طبقت على عينة عشوائية من قادة المدارس في رجال المع مکونة من (86) قائد/ه مدرسة وبنسبة (45%). وتوصلت الدراسة […]
المشکلات السلوکية لأطفال الصفوف الثلاثة الأولى في دور الرعاية الاجتماعية کما يدرکها المعلمين في إربد The Behavioral Problems of the First Three Grades Children in the Social Care Homes as Perceived by Teachers in Irbid pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة الى التعرف على المشکلات السلوکية لأطفال الصفوف الثلاثة الاولى في دور الرعاية الاجتماعية کما يدرکها المعلمين في اربد تبعا لمتغيرات الدراسة (النوع – الصف – خبرة المعلم) وتکونت عينة الدراسة من (355) معلما ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية ولتحقيق أهداف الدراسة طورت استبانة مکونة من (38) فقرة موزعة على مجالات: […]
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الثقافي لدى الشباب السعودي. The Role of Social Networking Sites in Developing Cultural Awareness among the Saudi Youth pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الکشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الثقافي لدى بعض الشباب السعودي ومدى تأثير المنطقة التعليمية في ذلک، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتکون مجتمع الدراسة من بعض الشباب بالمملکة العربية السعودية، وقد تکونت العينة من 426، بستة مناطق بالمملکة (الرياض- مکة- المدينة المنورة-المنطقة الشرقية-حائل-القصيم)، بالتساوي، وتم تطبيق استبانة مکونة […]