قسم التربية
الفئة: قسم التربية
تقييم الأداء الإستراتيجي في جامعة شقراء باستخدام بطاقات الأداء المتوازن (BSC) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها Evaluation of Shaqra University Strategic Performance Using Balanced Scorecard (BSC) from Faculty Members Perspective pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الأداء الإستراتيجي في جامعة شقراء باستخدام بطاقة الأداء المتوازن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، ومقترحات التحسين، حيث تم استخدام المنهج الوصفي لتحقيق الأهداف وتطوير استبانة مکونة من (47) عبارة موزعة على (4) مجالات، طبقت على عينة عشوائية بلغ عددها (632) عضو هيئة تدريس في جامعة […]
فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى The Effectiveness of Using Digital Stories in Developing Critical Reading Skills of Arabic Language Learners Speaking Other Languages pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات القراءة الناقدة اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، وبناء برنامج قائم على استخدام القصص الرقمية لتنميتها، وقياس فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. ولتحقيق ذلک، أُعدَّت مجموعة من الأدوات هي: قائمة مهارات القراءة الناقدة اللازمة لمتعلمي […]
منهج القرآن الکريم وتطبيقاته التربوية في التعامل مع السلوکيات الخاطئة في ضوء آيات النهي (دراسة تحليلية) The Holy Quran Approach and its Educational Applications in Dealing with Wrong Behaviors in the Light of the Verses of Prohibition: An Analytical Study pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف على تربية منهج القرآن الکريم للناشئة من أبناء المجتمع الإسلامي، وإبراز جوانب البناء التربوي الأخلاقي والاجتماعي لهذا المنهج، وکيفية تعامله مع السلوکيات الخاطئة، والوصول إلى تطبيقات تربوية تفيد المجتمع في التعامل مع تلک السلوکيات المنتشرة في الواقع التربوي المعاصر، والإسهام في تحديد دور المؤسسات التربوية والاجتماعية في تفعيل رکائز المنهج […]
نموذج مقترح للتصميم التدريسي لمقرر القرآن الکريم والتجويد لطلاب المرحلة الابتدائية،ومدى مناسبته من وجهة نظر الخبراء والمختصين A Suggested Model of the Instructional Design in the Light of the Holy Quran and Tajweed Course for the Elementary School Students and its Suitability from the Viewpoints of Experts and Specialists pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج مقترح للتصميم التدريسي لمقرر القرآن الکريم والتجويد لطلاب المرحلة الابتدائية ومدى مناسبته من وجهة نظر الخبراء والمختصين. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتم تحکيم النموذج المقترح من (22) محکماً مختصاً في المناهج وطرق التدريس وفي تقنيات التعليم. وتوصلت الدراسة إلى تصميم النموذج المقترح في التصميم التدريسي المکون من […]
العوامل المؤدية إلى ارتکاب المرأة الأردنية للجريمة من وجهة نظرها ما بين 2018 – 2020 Factors Leading to the Commission of Crime by the Jordanian Women from their Viewpoint between 2010 – 2018 pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف على العوامل المؤدية إلى ارتکاب المرأة الأردنية للجريمة من وجهة نظرها ما بين 2010 – 2018 وقد شملت العوامل الجتماعية والثقتفية والاقتصادية والنفسية. بالاضافة إلى إزالة الغموض المعرفي نحو أنماط الجريمة التي ترتکبها المرأة في الاردن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لأغراض الدراسة، وتکونت عينة الدراسة من (92) مستجوبة […]
العوامل التي تحول دون تحقيق معايير المساءلة والشفافية وفق مقياس الشفافية العالمي من وجهة نظر مدراء الدوائر الحکومية في الأردن للفترة من ٢٠١٤ ـــ ٢٠١٩م Factors Preventing the Achievement of Accountability and Transparency Standards in the Light of the Global Transparency Scale from the Viewpoints of Government Department Circles in Jordan from 2014 to 2019 pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحليل العوامل التي تحول دون تحقيق معايير المساءلة والشفافية وفق مقياس الشفافية العالمي من وجهة نظر مدراء الدوائر الحکومية في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ تطوير استبانه لغرض جمع البيانات، وتوزيعها على (435) مفردة خضع للدراسة (394) مفردة؛ أي ما نسبته (90.6%)، وقد تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة، […]
أثر البطالة في الشعور بالاغتراب والميل الى التطرف لدى المتعطلين عن العمل في المجتمع الأردني من وجهة نظرهم. The Effect of Unemployment on the Feeling of Alienation and Tendency to Extremism among the Unemployed in the Jordanian Society from their Viewpoints pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدِّراسة الى التعرُّف على أثر البطالة في الشعور بالاغتراب والميل للتطرف في ضوء أبعادهما المؤثرة لدى المتعطلين عن العمل في المجتمع الأردني من وجهة نظرهم، والتعرف على الفروق الدالة إحصائياً بين إجابات عينة الدراسة من المتعطلين عن العمل نحو أثر البطالة في الشعور بالاغتراب والميل للتطرف لدى الشباب الأردني باختلاف متغيرات (الجنس، […]
العوامل المؤدية للجوء الغارمات نحو الاقتراض وعلاقتها بالوصم الاجتماعي لهن “دراسة ميدانية” Factors Leading Female Debtors to Resort to Borrowing and their Correlation to Social Stigmatization: A Field Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤدية إلى لجوء الغارمات نحو الاقتراض وتأثيرها في الوصم الاجتماعي الواقع عليهن في محافظة الکرک، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانه لجمع البيانات، وقد تم استخدام عينـة قصدية کأسلوب لتحديد عينة الدراسة، وبلغت العينة(50) غارمة، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج کان أبرزها: 1. […]
الآثار الاجتماعية والاقتصادية المترتبة على جرائم الاحتيال والشيک من غير رصيد في المجتمع الأردني من وجهة نظر المحکومين في مراکز الإصلاح والتأهيل The Social and Economic Implications of Fraud and Check Crimes in the Jordanian Society from the Viewpoints of the Sentenced in the Reform and Rehabilitation Centers pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الآثار الاجتماعية والاقتصادية المترتبة على جرائم الاحتيال والشيک من غير رصيد في المجتمع الأردني من وجهة نظر المحکومين في مراکز الإصلاح والتأهيل، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانه لجمع البيانات، وقد تم استخدام عينـة عشوائية بسيطة کأسلوب لتحديد عينة الدراسة، وبلغت العينة(462) مبحوثاً، وقد توصلت الدراسة […]
نمذجة العلاقات السببية بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث لبناء نموذج سببي يوضح طبيعة العلاقات والتأثيرات المباشرة وغير المباشرة بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية. شارک في البحث (478) طالباً وطالبة بکلية التربية بأسيوط جامعة الأزهر. طُبق عليهم مقياس الضجر الأکاديمي، ومقياس جودة الحياة الأکاديمية (إعداد الباحث)، ومقياس شفقة الذات إعداد Raes et al.,(2011) ترجمة وتقنين الباحث. واستخدم […]
