قسم التربية
الفئة: قسم التربية
نموذج مقترح للتصميم التدريسي لمقرر القرآن الکريم والتجويد لطلاب المرحلة الابتدائية،ومدى مناسبته من وجهة نظر الخبراء والمختصين A Suggested Model of the Instructional Design in the Light of the Holy Quran and Tajweed Course for the Elementary School Students and its Suitability from the Viewpoints of Experts and Specialists pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج مقترح للتصميم التدريسي لمقرر القرآن الکريم والتجويد لطلاب المرحلة الابتدائية ومدى مناسبته من وجهة نظر الخبراء والمختصين. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتم تحکيم النموذج المقترح من (22) محکماً مختصاً في المناهج وطرق التدريس وفي تقنيات التعليم. وتوصلت الدراسة إلى تصميم النموذج المقترح في التصميم التدريسي المکون من […]
العوامل المؤدية إلى ارتکاب المرأة الأردنية للجريمة من وجهة نظرها ما بين 2018 – 2020 Factors Leading to the Commission of Crime by the Jordanian Women from their Viewpoint between 2010 – 2018 pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف على العوامل المؤدية إلى ارتکاب المرأة الأردنية للجريمة من وجهة نظرها ما بين 2010 – 2018 وقد شملت العوامل الجتماعية والثقتفية والاقتصادية والنفسية. بالاضافة إلى إزالة الغموض المعرفي نحو أنماط الجريمة التي ترتکبها المرأة في الاردن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لأغراض الدراسة، وتکونت عينة الدراسة من (92) مستجوبة […]
متطلبات تدويل التعليم الجامعي عن بُعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية Requirements of Internationalizing Distant University Education from the Viewpoints of Staff Members in the Saudi Universities pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تدويل التعليم الجامعي عن بُعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة اُستخدم المنهج الوصفي، واستخدم منه: الوصفي المسحي، والوصفي الارتباطي، واستخدمت الاستبانة کأداة للدراسة، طُبقت على جميع أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددهم (230) عضو هيئة التدريس ممن لديهم خبرة ويدرّسون بأسلوب […]
الاستمتاع بالحياة لدى عينة من المعاقين حرکيا بدار الرعاية الاجتماعية ببريدة Enjoying Life among a Sample of the Physically Disabled at Buraidah Social Care Home pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف مستوى الاستمتاع بالحياة لدى أفراد العينة. وقياس الفروق بين متوسطات درجات عينة الدراسة في مستوى الاستمتاع بالحياة تبعا لمتغير الجنس- العمر- سبب الإعاقة- مدة الإعاقة. واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي المقارن باعتبار أنها تبحث في مستوى الاستمتاع بالحياة لدى عينة من المعاقين حرکياً في دور الرعاية الاجتماعية ببريدة، والمقارنة بين […]
دور التعليم الالکتروني في تنمية مستوى القوة الرياضية لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية. The Role of E-learning in Developing the Level of Mathematical Strength among the Secondary Stage Students from the Viewpoints of Mathematics Teachers pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الکشف عن دور التعليم الالکتروني في تنمية مستوى القوة الرياضية لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد استبانة تم التأکد من صدقها وثباتها، وتحتوي على (24) عبارة موزعة على ثلاثة مجالات، وهي: الاستدلال الرياضي، والتواصل الرياضي، والترابط الرياضي، […]
أثر ممارسة معلمات العوق السمعي لمهارات الوعي الصوتي على المهارات القرائية لدى تلميذاتهن ضعيفات السمع The effect of hearing impairment teachers practicing phonological awareness skills on the reading skills of hearing impaired their students pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن درجة ممارسة معلمات العوق السمعي لمهارات الوعي الصوتي، وتحديد العلاقة بين درجة ممارسة المعلمات لمهارات الوعي الصوتي ومستوى المهارات القرائية لدى تلميذاتهن ضعيفات السمع. تکونت أدوات الدراسة بطاقة الملاحظة لمهارات الوعي الصوتي للمعلمات واختبار المهارات القرائية للتلميذات ضعيفات السمع. تکونت العينة من وقد تکونت عينة البحث (47) […]
الدور الوسيط للبراعة التنظيمية في تعزيز العلاقة بين الرشاقة الاستراتيجية وتحقيق الميزة التنافسية في جامعة تبوک: دراسة ارتباطية تنبؤية The mediating role of organizational prowess in Enhancing the Relationship between strategic agility and achieving competitive advantage at Tabuk University: A Predictive Correlational Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور البراعة التنظيمية کمتغير وسيط في العلاقة بين الرشاقة الاستراتيجية والميزة التنافسية في جامعة تبوک کما تراها القيادات الأکاديمية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الکمي؛ المعتمد على تصميم البحث الارتباطي التنبؤي، وتم تطبيق أدوات الدراسة بأسلوب المسح الشامل لکافة أفراد مجتمع الدراسة، وقد استجاب منهم (118) فرداً بنسبة (70.66%) […]
دور العمل التطوعي في تحقيق الأمن المجتمعي وتعزيز الانتماء بالمملکة العربية السعودية “دراسة ميدانية مطبقة على عينة من المتطوعين بمدينة الرياض” The Role of Volunteer Work in Promoting Community Security and Strengthening Belonging to the Kingdom of Saudi Arabia: A Field Study Administered to a Sample of Volunteers in Riyadh pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة تحديد دور العمل التطوعي في تحقيق الأمن المجتمعي في الملکة العربية السعودية، من خلال تحديد دور العمل التطوعي في تحقيق کل من الأمن الصحي، الأمن السکني، الأمن الاجتماعي، الأمن الاقتصادي في المجتمع السعودي، وتحديد أهم المشکلات التي تواجه العمل التطوعي في تحقيق الأمن المجتمعي وکذلک المقترحات لتفعيل دور العمل التطوعي في […]
واقع ممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک لإدارة التنوع الثقافي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقته ببعض المتغيرات The Status-quo of the Cultural Diversity Management Practices among the Heads of Academic Departments at the University of Tabuk from the Viewpoints of the Faculty Members Links to Some Variables pdf
ملخص الدراسة: سعى البحث إلى التعرف على درجة الممارسات الإدارية والأکاديمية المرتبطة بإدارة التنوع الثقافى لدي روؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتى تعزي إلى بعض العوامل الديموجرافية: عامل الجنسية، وعامل طبيعة الکلية، وعامل الرتبة العلمية، وضمت عينة البحث (329) عضواً من أعضاء هيئة التدريس العاملين بجامعة تبوک من کليات […]
مدى امتلاک معلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الکويت کفايات التدريس الإبداعي من وجهة نظر طلابهم Arabic Language Teachers at the Intermediate Level in Kuwait Possession of the Competencies of Creative Teaching from Their Students’ Viewpoints pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف مدى امتلاک معلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الکويت کفايات التدريس الإبداعي من وجهة نظر طلابهم، واستخدمت المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت على عينة من معلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بلغت (354) معلماً ومعلمة موزعين وفق متغيري النوع والمنطقة التعليمية، وأسفرت النتائج عما يلي: أن درجة […]