قسم التربية
الفئة: قسم التربية
نموذج مقترح لتعليم الأخلاق لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء النظرية الأخلاقية الإسلامية A Proposed Model for Teaching Ethics to the Secondary School Students in the Light of the Islamic Ethical Theory pdf
ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى استنباط أسس وتطبيقات تربوية من مبادئ النظرية الأخلاقية الإسلامية التي استخلصها محمد دراز من القرآن الکريم، والمتمثلة في: الإلزام، والمسؤولية، والجزاء، والنية، والجهد. ومن ثم اقتراح نموذج لتعليم الأخلاق لطلاب المرحلة الثانوية في ضوئها. وقد اُستخدم المنهج التحليلي لتحقيق هذه الأهداف، وقُسمت الدراسة إلى أربعة محاور: المفاهيم الرئيسة التي […]
مدى تأثير بعض جوانب الإجراءات الإحترازية لمواجهة أزمة کورونا على الأمن النفسي والاجتماعي للأفراد من وجهة نظر الممارسين الصحيين بمدينة الملک عبدالعزيز الطبية The Impact of some Aspects of Precautionary Measures to Confront the Corona Crisis on the Psychological and Social Security of Individuals from the Viewpoints of Health Practitioners at King Abdulaziz Me pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلي فحص تأثير بعض جوانب الإجراءات الإحترازية لمواجهة أزمة کورونا علي الأمن النفسي والاجتماعي للأفراد من وجهة نظر الممارسين الصحيين بمدينة الملک عبدالعزيز الطبية واستُخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال استبانة مکونة من ست محاور على عدد (510) من الممارسين الصحيين العاملين في مراکز الصحية الأولية بمدينة الملک عبد العزيز الطبية، […]
تصوّر مقترح لتطوير ممارسات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک سعود في ضوء الميزة التنافسية للجامعات A Proposed Perspective for Developing the Practices of the Faculty Members at King Saud University in the Light of Competitive Advantage of Universities pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بناء تَصوّر مُقترح لتطوير ممارسات أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملک سعود في ضوء الميزة التنافسية للجامعات، ووَظَّفت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة کأداة للدراسة، وتَکوّن مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک سعود، وتَکوّنت العينة من (421) عضو هيئة تدريس.وتَوصّلت الدراسة إلى: تَوفّر ممارسات أعضاء هيئة […]
أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفکير التحليلي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي The Effect of Brain-based Learning Strategy in Teaching Home Economics on Developing Analytical Thinking among the First Year Preparatory School Students pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن أثر استراتيجيه التعلم المستند الى الدماغ في تدريس ماده الاقتصاد المنزلي على تنميه مهارات التفکير التحليلي لدي تلميذات الصف الاول الاعدادي. واعتمد البحث الحالي نظراً لطبيعته على المنهجين الآتيين: المنهج الوصفي التحليلي: والذي تم من خلاله الاطلاع علي نتائج البحوث والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع البحث لإعداد دليل […]
الدافعية المهنية وعلاقتها بمهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة Professional motivation and its relationship to academic success skills among university students pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى معرفة العلاقة بين الدافعية المهنية ومهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة، وإمکانية التنبؤ بمهارات النجاح الأکاديمي من خلال أبعاد الدافعية المهنية، ومعرفة أکثر الأبعاد المدروسة إسهاما في التنبؤ بمهارات النجاح الأکاديمي لدى طلاب الجامعة، وتکونت عينة البحث من 200 طالبا من طلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية للبنين جامعة الأزهر بالقاهرة، […]
الحاجات الإرشادية المهنية لدى عينة من طلبة الجامعة في الأردن The Professional Guidance Needs among a Sample of University Students in Jordan pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف على الحاجات الإرشادية المهنية لدى عينة من طلبة الجامعة، والکشف عن الفروق في الحاجات الإرشادية المهنية تعزى لمتغير الکلية ومتغير النوع الاجتماعي، وتکونت العينة من (696) طالب وطالبة من کلية اربد الجامعية وکلية الحصن الجامعية في مرحلة البکالوريوس التابعتان لجامعة البلقاء التطبيقية، واستخدمت الدراسة مقياس الحاجات الإرشادية المهنية المعد من […]
الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة Psychometric Properties of the Moral Intelligence Scale among University Students pdf
ملخص الدراسة: تمثل هدف البحث الحالي في بناء مقياس للذکاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة، مع إجراءات التحقق من خصائصه السيکومترية (الصدق, الثبات), وقد بلغ عدد الطلاب المشارکين في البحث (300) طالبًا وطالبة من طلاب وطالبات جامعة الأزهر بالقاهرة، من بينهم (150) طالبًا من طلاب کلية التربية بنين بالقاهرة بممن يدرسون بالتخصصات التالية: (شعبة التاريخ, شعبة […]
وحدة مقترحة قائمة علي استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية مهارات التواصل والابتکار لدى تلاميذ الصف السادس بالمرحة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية A Proposed Unit Based on the Educational Games Strategy for Developing Communication and Innovation Skills among the Sixth Grade Pupils in the Elementary School in the Kingdom of Saudi Arabia pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث التعرف على مهارات القرن الحادي والعشرين “التواصل والابتکار”، ومفهوم الألعاب التعليمية، ووضع نموذج مقترح لتوظيف الألعاب التعليمية أثناء تدريس اللغة العربية لتنمية مهارتي التواصل والابتکار. مشکلة البحث يحاول البحث الإجابة عن التساؤلات الآتية: ماالمقصود بمهارات القرن الحادي والعشرين؟ – ما المقصود بالألعاب التعليمية؟ – ما التصور المقترح لتوظيف الألعاب التعليمية في […]
فــاعــلـيـة اسـتـخـدام استراتيجية الـجـدول الـذاتـي (K.W.L.H) فـي تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات الـتـفــکـيـر الـعـلـيـا فـي الـقـواعـد الـنـحـويـة لـدى تـلامـيـذ الـمـرحـلـة الإعـداديـة الأزهـريـة The Effectiveness of K.W.L.H Strategy in Developing some Higher Thinking Skills in the Grammatical Rules among Preparatory Stage Students pdf
ملخص الدراسة: هـدف البحث الحالي إلى تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات الـتـفــکـيـر الـعـلـيـا فـي الـقـواعـد الـنـحـويـة لدى تـلامـيـذ الـمـرحلة الإعـدادية الأزهـريـة باستخدام استراتيجية الـجـدول الـذاتـي (K.W.L.H). وتم استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة مع قياس قبلي – بعدي, وتکونت مجموعة البحث من (60) تلميذًا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمعهد الزاوية الإعدادي الأزهري […]
مستوى توجهات الأهداف لدى طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت وعلاقتها بقلق الاختبار والتحصيل الدراسي “دراسة فارقة تنبؤية” The Level of Objectives Orientations among Faculty of Basic Education Students in the State of Kuwait and Their Correlation with Test Anxiety and Academic Achievement: Predictive Distingushing Study pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مستويات توجهات الأهداف وعلاقتها بقلق الاختبار، ودلالة الفروق في کل من توجهات الأهداف وقلق الاختبار التي تعود للجنس والمستوى التحصيلي، ومدى اسهام توجهات الأهداف وقلق الاختبار في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت، وتکونت عينة الدراسة من (298) طالب وطالبة من طلبة کلية […]