ملخص الدراسة: هدف هذه الدراسة إلى بيان رعاية المعاقين في الفكر التربوي الإسلامي في ضوء المشكلات التي يواجهونها ، وذلك من خلال الوقوف على الأسباب التي تؤدي للإعاقة ، والتوجيهات النبوية للوقاية منها ، كما بين هذه الدراسة كيفية رعاية واهتمام النبي صلى الله عليه وسلم بفئة المعاقين والعمل على دمجهم في المجتمع والتخفيف عنهم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى استنباط الإسلامية المتضمنة في قصص المنهاج الفلسطيني في المرحلة الأساسية العليا في ضوء الفكر التربوي الإسلامي ،ووضع تصور مقترح للٍاستفادة من القيم التربوية في قصص المنهاج الفلسطيني في مجال التعليم المدرسي ,وقد استخدم الباحث اٍسلوب تحليل المحتوى من الناحية الكيفية كأحد تقنيات المنهج الوصفي ،وذلك بتحليل القصص في المنهاج الفلسطيني […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أبرز الأبعاد التربوية المرتبطة بمفهوم الاستقامة كما ورد في القرآن الكريم والسنة النبوية ،من خلال بيان مفهوم الاستقامة وأبرز خصائصها وأهم آثارها التربوية على كل من المعلم والمتعلم ، وأبرز معيقاتها في حياة الفرد المسلم .وقد استخدمت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى من الناحية الكيفية كأحد مداخل وتقنيات […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) محيسن, عون عوض (1999). مظاهر العدوان لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة و علاقته بالاكتئاب النفسي. الجامعة الإسلامية – غزة. 19884

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقويم كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر في فلسطين في ضوء معايير الجودة وآراء المعلمين، وذلك من خلال الكشف عن مدى توافر معايير الجودة في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر. وقد تطلب هذا إجابة الأسئلة التالية : – ما معايير الجودة الواجب توافرها في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحديد ملامح التربية الجهادية في السنة النبوية من خلال كتابي الجهاد والسِّيَر عند البخاري ومسـلم، وإبراز مفهومها، ومن ثم تم سرد أهدافها ، وبعد ذلك بدأت الدراسة بإرساء المبادئ والأسس التي ترتكز عليها التربية الجهادية في السنة النبوية ، ثم بيَّنت أهم أساليب الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المضامين التربوية لمفهوم الاتباع كما ورد في القرآن الكريم والسنة النبوية، من خلال بيان مفهوم الاتباع ومعيقاته، الكشف عن نوعيه، آثاره والمبادئ التربوية المستنبطة منه. وقد استخدمت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى من الناحية الكيفية، كأحد مداخل وتقنيات المنهج الوصفي، وذلك بتناول الآيات القرآنية والأحاديث النبوية المتعلقة بمفهوم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحديد ملامح الخطاب التربوي من خلال الأحاديث النبوية الموجهة للشباب, وإبراز خصائصه, والكشف عن مجالات التوجيه التربوي للشباب من خلال الحديث الشريف كالمجال العقائدي, الأخلاقي , الاجتماعى, الجهادي, ثم بيان أهم أساليب الرسول صلى الله عليه وسلم في تربية الشباب, وإبراز أهم النماذج الشخصية التي أنتجتها التربية النبوية و أسباب […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى : 1- التعرف إلى مفهوم الخطاب التربوي في الإسلام وخصائصه . 2- بيان مجالات تربية المرأة المسلمة من خلال الخطاب النبوي الموجه لها في السنة النبوية . 3- إبراز أساليب تربية المرأة المسلمة من خلال الخطاب النبوي الموجه لها في السنة النبوية . 4- تقديم صيغة مقترحة للاستفادة من […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث بيان ملامح الفكر التربوي الإسلامي في ضوء كتابات الشيخ يوسف القرضاوي – غفر الله له – والكشف عن العوامل التي أسهمت في تشكيل شخصية الشيخ القرضاوي، والتعرف إلي خصائص التربية الإسلامية في ضوء كتاباته، والكشف عن نظرة القرضاوي للعلم، وإبراز تصور الشيخ القرضاوي للقيم، والوقوف على نظرة الشيخ القرضاوي في […]