قسم التربية
الفئة: قسم التربية
دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مجتمع المعرفة، بغية تحديد مفهوم وأبعاد ومتطلبات وخصائص مجتمع المعرفة، إلقاء الضوء على الإدارة الإلکترونية بشکل عام وعملية التنظيم الإلکتروني بشکل خاص وتحليلها، بغية تحديد ماهية عمليات الإدارة الإلکترونية فيما يخص عملية التنظيم، ومتطلبات تطبيق التنظيم الإلکتروني لبناء مجتمع المعرفة، وخطوات کلية التربية – جامعة المنيا نحو بناء […]
إنموذج مقترح لإدارة رأس المال الفکري في مؤسسات التعليم العالي، ومتطلبات تطبيقه. pdf
ملخص الدراسة: يُعد مفهوم رأس المال الفکري (Intellectual Capital) من المفاهيم الحديثة التي بدأت في الثمانينات، واستمرت حتى بداية التسعينات من القرن الماضي، وقد بدأ هذا المفهوم في المؤسسات الصناعية، والتجارية، ثم انتقل تدريجياً إلى المؤسسات الخدمية، ومنها مؤسسات التعليم العالي؛ کمحاولة للاستفادة من الأصول الفکرية، والأصول غير الملموسة التي تمتلکها هذه المؤسسات؛ مما يؤدي […]
التشبيک: مدخل لتفعيل إدارة المعرفة بمدارس التعليم العام في مصر pdf
ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح للتشبيک کمدخل لتفعيل إدارة المعرفة بمدارس التعليم العام في مصر. ويعرف التشبيک إجرائيًا في سياق البحث الراهن بأنه مدخل لدعم الاتصال والعمل التعاوني المشترک بين مدارس التعليم العام في مصر، وتنسيق جهودها وأنشطتها بهدف بناء قدراتها المؤسسية على بناء المعارف المهنية الجديدة، ونشرها وتبادلها، وتطبيقها، وتبادل […]
"التحول الرقمي في الجامعات المصرية کمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة" pdf
ملخص الدراسة: شهدت المجتمعات المعاصرة في العقدين الماضيين تطورات متسارعة في شتى مجالات الحياة: الاجتماعية، والسياسية، والاقتصادية، والثقافية، والمعلوماتية، وقد أفرزت تلک التطورات العديد من المفاهيم الجديدة، منها: مجتمع المعرفة، والثورة المعرفية، والثورة التکنولوجية، والتعليم الرقمي، وغيرها من المفاهيم ذات الدلالات والأبعاد، التي تعبر عن التقدم العلمي والتکنولوجي.
تحسين أداء المدرسة الثانوية العامة في مصر في ضوء أبعاد الکساد التنظيمي pdf
ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى وضع إجراءات مقترحة لتحسين أداء المدرسة الثانوية العامة في مصر من منظور الکساد التنظيمي، بما يحقق لها ميزة تنافسية مستدامة، ويعرف الکساد التنظيمي في سياق البحث الحالي بأنه اتجاه إداري جديد يمکن أن يساعد المدرسة على تطوير أدائها على المدى الطويل، من خلال الاستثمار الأمثل والکفء لما هو متاح […]
القيمة المضافة مدخل لقياس رأس المال الفکري في جامعة الزقازيق pdf
ملخص الدراسة: يعتبر رأس المال الفکري من أحدث المفاهيم التي ظهرت في مجال الإدارة بوجه عام، وفي مجال إدارة الموارد البشرية بوجه خاص، باعتباره المحرک الأساسي للنمو في المؤسسات المعاصرة، والعامل الرئيسي لتحقيق ميزة تنافسية لمنتجات المؤسسة في الأسواق المحلية والعالمية. ويقال: إن رأس المال الفکري مورد لا ينضب بل يزداد، وذلک من خلال زيادة […]
آليات مقترحة لجودة الخدمات التعليمية في جامعة بني سويف في ضوء مدخل عوامل النجاح الحاسمة" pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على کيفية تحقيق جودة الخدمات التعليمية بجامعة بني سويف في ضوء عوامل النجاح الحاسمة وذلک من خلال عرض للأسس النظرية لجودة الخدمات التعليمية بالجامعات، ومدخل عوامل النجاح الحاسمة وتطبيقاته بالجامعات، وأنشطة تحديد عوامل النجاح الحاسمة لجودة الخدمات التعليمية بالجامعات، واستخدم البحث المنهج الوصفي من خلال تناول أنشطة تحديد عوامل […]
بنية تنظيمية مقترحة لوحدة نظم المعلومات الإدارية في کلية التربية ــــ جامعة الإسکندرية pdf
ملخص الدراسة: لقد فرضت التغييرات – خاصة التکنولوجية – استحداث نظم إدارية جديدة؛ لعل من أبرزها: نظم المعلومات الإدارية، التي تسعى کافة المؤسسات – ومنها المؤسسات الجامعية – إلى تطبيقها، لذلک أنشئت وحدات نظم المعلومات الإدارية؛ لدعم وظائف الجامعة کلها في اتخاذ القرارات، وعمليات التعليم لجميع الجهات المستفيدة، لذلک کان لابد من التطرق إلى […]
التحول نحو الادارة الالکترونية بالمدرسة الثانوية کمدخل لتحقيق جودة حياة العمل pdf
ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى التعرف على درجة تطبيق الإدارة الالکترونية في المدرسة الثانوية ودورها في تحقيق جودة حياة العمل من وجهة نظر المعلمين، والتعرف على أهم معوقات تطبيق الإدارة الالکترونية التي تعوق تحقيق جودة حياة العمل المدرسي، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وطُبقت الاستبانة کأداة للبحث على عينة مکونة من (160) من معلمي المدارس […]
دراسة مقارنة لآليات إدارة التنوع بالتعليم قبل الجامعي في کل من کندا واستراليا وإمکانيـة الإفـادة منهـا فـي مصـر pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التوصل لآليات إدارة التنوع بالتعليم قبل الجامعي المصري في ضوء خبرة کل من استراليا وکندا، وذلک من خلال عرض لإدارة التنوع من حيث أبعاد إدارة التنوع ومبرراته وأسسه وفوائده ومداخله وآلياته، مظاهر ومبرات إدارة التنوع في التعليم قبل الجامعي المصري، وآليات إدارة التنوع في التعليم قبل الجامعي بکل من کندا واستراليا […]
