قسم التربية
الفئة: قسم التربية
استخدام موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوک وعلاقته بالثقة بالنفس وتقدير الذات والأمن النفسي لدى عينة من طلاب المؤسسات الإيوائية Title “Using the Social Media “face book “and its Relation with Self Confidence, Self-esteem and Self Security to a Sample of Shelters Institutions Students” pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أهمية استخدام مواقع التواصل الاجتماعي “الفيس بوک” في علاقته بکل من الثقة بالنفس وتقدير الذات والأمن النفسي” علي عينة من طلاب المؤسسات الإيوائية عددها 150 طالبا من مرحلتي الدراسة المتوسطة والثانوية في المرحلة العمرية من (13-18)عاما بمتوسط قدره (15,93 وانحراف معياري قدره23‚7) عاما وهم الطلاب الملتحقين بالمؤسسات الإيوائية بمحافظة […]
تنمية المواطنة لدى طلبة الجامعات السعودية (جامعة جازان أنموذجًا) pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بيان الأطر النظرية لقضية المواطنة وآليات تنميتها لدى طلبة الجامعة، ورصد جهود جامعة جازان في تنمية المواطنة لدى طلبتها من خلال ممارسة الأنشطة الطلابية، کما هدفت إلى الکشف عن وجهات نظر طلبة جامعة جازان فيما يتعلق بدور الأنشطة الطلابية في تنمية المواطنة لديهم، وبيان مدى تأثر وجهة نظرهم بمتغيرات الدراسة، […]
استخدام نموذج قبول التکنولوجيا (TAM) لتقصى فعالية التکنولوجيا المساندة القائمة على تطبيقات التعلم التکيفية النقالة لتمکين ذوي الإعاقة البصرية من التعلم pdf
ملخص الدراسة: من أهم معايير نجاح التکنولوجيا المساندة لذوى الاحتياجات الخاصة هو رضا المستفيدين منها وتقبلهم لها لذا هدف البحث إلى استخدام نموذج قبول التکنولوجيا(TAM) لتقصى فعالية التکنولوجيا المساندة القائمة على تطبيقات التعلم التکيفية النقالة لتمکين ذوي الإعاقة البصرية من التعلم، ولتحقيق أهداف البحث تم صياغة ثمانية فروض وتکونت مجموعة البحث من 21 طالبا من […]
تأثير أساليب حکي القصص الرقمية عبر تقنية البودکاستنج على تنمية الذکاء اللغوي والقدرة على التخيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريًا pdf
ملخص الدراسة: مستخلص البحث: هدف البحث الحالي إلى قياس تأثير أساليب حکي القصص الرقمية (حکي غير مباشر بصوت الراوي- حکي مباشر بصوت الشخصيات- حکي غير مباشر حر بصوت الراوي والشخصيات)عبر تقنية البودکاستنج في تنمية الذکاء اللغوي والقدرة على التخيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريًا، وقد تم تطبيق هذا البحث على تلاميذ الصف الثاني الابتدائي […]
إستراتيجية مقترحة للتربية لريادة الأعمال بالتعليم قبل الجامعي المصري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة pdf
ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي وضع إستراتيجية للتربية لريادة الأعمال بالتعليم قبل الجامعي في مصر في ضوء بعض النماذج النظرية کأطر للتربية لريادة الأعمال، وبعض نماذج الخطط الاستراتيجية، وفي ضوء بعض الأدبيات التي تناولت التربية لريادة الأعمال إضافة إلى عرض خبرة الاتحاد الأوروبي وجنوب أفريقيا من خلال عرض تحليل لإ ستراتيجيات التربية لريادة الأعمال لدى […]
مدى اکتساب طلاب الصف الثامن الأساسي بمنطقة الکرک لمفاهيم الفيزياء في کتاب العلوم العامة “دراسة تحليلية تشخيصية” pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف المفاهيم الفيزيائية الواردة في کتاب العلوم للصف الثامن الأساسي ومدى اکتساب الطلبة لها في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الکرک, ولتحقيق أهداف الدراسة تم تحليل محتوى الوحدات الخاصة بالفيزياء في کتاب العلوم العامة, وتصنيف المفاهيم الواردة فيه إلى فئاتها, وتم إعداد اختبار لاکتساب المفاهيم الفيزيائية. وتکون مجتمع الدراسة وعينته من المفاهيم […]
معوقات تصميم المقررات الإلکترونية في کلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس” دراسة ميدانية” pdf
ملخص الدراسة:
واقع البرامج والخدمات المقدمة في مؤسسات ومراکز التربية الفکرية في منطقة حائل بالمملکة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مستوى فاعلية البرامج والخدمات المقدمة في مؤسسات ومراکز التربية الفکرية في منطقة حائل في ضوء المعايير العالمية, وتکونت عينة الدراسة من جميع مؤسسات ومراکز التربية الفکرية في منطقة حائل وعددها (26) مرکز ومؤسسة, ولتحقيق هدف الدراسة فقد تم بناء أداة لتقييم مستوى البرامج والخدمات في مؤسسات ومراکز التربية […]
التفاعل بين کل من المسار الدراسي (إنساني/علمي) والنوع (ذکور/إناث) والتحصيل الأکاديمي (متفوق/غير متفوق) في الميول المهنية لدى طلبة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى التوافق بين ميول الطلبة المهنية ومسارهم الدراسي في عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود ودور کل من الجنس والتحصيل في ذلک، وشارکفيالدراسة (785) طالباًوطالبة،منهم (397) طالباًو(326) طالبةمن طلبة عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود للعام الدراسي 1433 / 1434 هـ. وتم استخدام مقياس الميول المهنية من إعداد […]
مدى تحقيق الأنشطة الطلابية لمبدأ التعلم الذاتي من وجهة نظر الطالبات بجامعة الملک سعود pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة الطلابية في عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود في تحقيق مبدأ التعلم الذاتي من وجهة نظر الطالبات. وذلک من خلال معرفة نوعية الأنشطة المطبقة ومدى تحقيقها للأهداف التي قامت من أجلها، وأهمها تدعيم مبدأ التعلم الذاتي. حيث تکمن أهمية الدراسة في إبراز رسالة السنة التحضيرية والتي […]