ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف دور الأنشطة اللغوية اللاصفية، في تعزيز الأمن الفکري لدى طالبات المرحلة المتوسطة، من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمدينة مکة المکرمة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تکونت من (58) عبارة موزعة على ثلاثة محاور رئيسة هي: الدور، الصعوبات، الحلول، وتکونت عينة الدراسة من (55) معلمة […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم رؤية مقترحة للمسؤولية المجتمعية لجامعة الملک فيصل من خلال التعرف على الأسس النظرية للمسئولية المجتمعية للجامعات في الأدب التربوي المعاصر، والکشف عن درجة (توفر – أهمية) ممارسات المسؤولية المجتمعية بجامعة الملک فيصل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين بها، ومن ثم وضع رؤية مقترحة للمسئولية المجتمعية لجامعة […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى التنبؤ بالتشوهات المعرفية من قلق الذکاء وقلق التصور المعرفي لدى طلاب جامعة الأزهر، وکان عدد الطلاب المشارکين في عينة الخصائص السيکومترية (110) طلاب وطالبات، وفي البحث الأساسي (305) طلاب وطالبات، واستخدم الباحثان اختبار الذکاء اللفظي للمرحلة الجامعية، ومقياس التشوهات المعرفية، ومقياس قلق الذکاء ومقياس قلق التصور المعرفي، وتوصلت النتائج إلىوجود […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين في تعليم القيم وأثره في إکسابها لطلابهم؛ ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتحديد قائمة القيم اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وتصميم برنامج تدريبي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية تکون من أربعة أجزاء: تضمن الجزء الأول مفهوم القيم، وخصائصها، وتصنيفها، وتناول الجزء الثاني تدريب المعلمين على […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة معرفة مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية المهنية في الأردن، واستراتيجيات التعامل معها، لعينة قوامها (250) معلم ومعلمة تربية مهنية من سلطات تعليمية متنوعة شملت وزارة التربية والتعليم، وکالة الغوث، والقطاع الخاص. تکونت أداة الدراسة من استبانة من جزأين: الأول لتحديد مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية المهنية، والثاني لتعرّف استراتيجيات […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث إلى التعرف على مفهوم وأبعاد قيم التسامح من منظور تربوي، وأيضا الوقوف على دواعي الاهتمام بتدعيم قيم التسامح لطلاب التعليم الصناعي، وأيضا هدف إلى تحديد الأدوار المقترحة التي ينبغي أن تقوم بها بعض المؤسسات التربوية (الأسرة، المدرسة، دور العبادة، وسائل الإعلام) في تنمية وتعزيز قيم التسامح لطلاب التعليم الصناعي من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف درجة امتلاک طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية لمهارات التفکير فوق المعرفي من وجهة نظر الأساتذة والطلبة أنفسهم، لعينة من الأساتذة (أستاذ – أستاذ مشارک) بلغت (122) ومن الطلبة بلغت (53) طالباً بواقع (27) طالباً، و(26) طالبة، منهم (29) في مرحلة الدکتوراه، و (24) في مرحلة الماجستير، وطبقت استبانة تضمنت […]