الفئة: قسم التربية

213 قسم التربية

درجة ممارسة القيادات المدرسية لدورها في تمهين التعليم تحقيقا لتوجهات رؤية المملکة العربية السعودية pdf

النقيثان ، فهد بن عبد العزيز بن إبراهيم
05 - 11 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف دور القيادات المدرسية في تمهين التعليم؛ تحقيقًا لرؤية المملکة العربية السعودية 2030 والمعوقات التي تحد من ذلک، والتعرف على السبل التي تفضي إلى تطوير أدوارهم، ولتحقيق الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستبانة طبقت على عينة بلغت (794) (قائدًا، وکيلًا، معلمًا)، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: اتفاق عينة […]

187 قسم التربية

دور المشرف التربوي في تحقيق المسؤولية المجتمعية في مدارس المملکة العربية السعودية “دراسة ميدانية” pdf

آل جعثم ، مسعود بن مشبب بن مبارک
11 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية تطوير دور المشرف التربوي في تحقيق المسؤولية المجتمعية في مدارس المملکة العربية السعودية، وذلک من خلال الکشف عن واقع هذا الدور ووضع تصور مقترح لتطويره، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي للتعرف على دور المشرف التربوي في تحقيق المسؤولية المجتمعية من خلال استقراء الأدب النظري المعاصر والکشف عن واقع […]

182 قسم التربية

تقويم محتوى منهج الرياضيات بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين pdf

الشهري ، مانع علي محمد
13 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلي ما يلي: ‌أ. تحديد قائمة مجالات ومهارات القرن الحادي والعشرين الرئيسية والفرعية اللازمة لطلاب الصف الثاني المتوسط. ‌ب. تعرف مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في محتوى منهج الرياضيات بالصف الثاني المتوسط من خلال أسلوب تحليل المحتوي. ‌ج. وضع تصور مقترح لتضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في محتوى منهج […]

194 قسم التربية

فاعلية استخدام القصة الرقمية القائمة على استراتيجية التلعيب في مقرر إلکتروني وأثرها على تنمية مهارات التمييز السمعي والبصري لدى تلاميذ الأول الابتدائي The effectiveness of using digital storytelling based on gamification strategy in an electronic course and its impact on developing the skills of audiovisual discrimination for first grade students pdf

المعداوي ، محمد على ناجي
10 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي قياس فاعلية استخدام القصة الرقمية القائمة على استراتيجية التلعيب في مقرر إلکتروني للغة العربية وأثرها على تنمية مهارات التمييز السمعي والبصري لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتکونت عينة البحث من (40) تلميذًا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين الأولى قوامها (20) تلميذًا تدرس عن طريق القصة […]

272 قسم التربية

إجراءات مقترحة لمواجهة غياب الطلاب في المدرسة المصرية في ضوء خبرات بعض الدول pdf

رشاد ، عبد الناصر محمد
04 - 07 - 2018 

ملخص الدراسة: سعى البحث الراهن إلى تحقيق الأهداف التالية: التعرف على الأسس النظرية للغياب المدرسي في العالم المعاصر. الوقوف على آليات مواجهة الغياب المدرسي في بعض الدول الأجنبية. الوقوف على آليات مواجهة الغياب المدرسي في مصر. التعرف على أوجه التشابه والاختلاف بين آليات مواجهة الغياب المدرسي في بعض الدول الأجنبية ومصر. التعرف على آراء بعض […]

143 قسم التربية

درجة ممارسة المهارات القيادية لدى قائدات المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض pdf

العتيبي ، / منيرة ب نت نايف بن ناصر
22 - 08 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة مهارات القيادة لدى قائدات المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض، في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1437/1438هـ، من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية ومساعداتهن، بمدينة الرياض، والبالغ عددهم (327) فردا، استجاب منهم (133)، وقد تم اختيار المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة للدراسة، وتکونت الأداة من ستة أجزاء، هي: […]

136 قسم التربية

تطوير برنامج إلکترونى لتدريب معلمى المرحلة الإعدادية على تصميم صفحات الويب التعليمية وفقاً لمبادئ التعلم النشط وأثره عل يتنمية أسلوب التعلم العميق والاستراتيجى ودافعية الإنجاز لديهم. Develop an electronic program to train middle school teachers in designing educational web pages in accordance with the principles of active learning and its pdf

أحمـد ، أمـل شـعبان
05 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تدريب إلکتروني قائم على التعلم النشط وتم تصميم العديد من أنشطة التعلم الإلکتروني لتدريب معلمي المرحلة الإعدادية على تصميم صفحات الويب التعليمية لتنمية متغيرين هما: أسلوب التعلم: حيث اشتمل على ثلاثة محاور (التعلم العميق – التعلم السطحي –التعلم الاستراتيجي). والدافعية للإنجاز: وتم تطبيق البحث على معلمي المرحلة […]

173 قسم التربية

واقع الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي المدرسي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. The Professional Performance Status-quo of the School Scoail Specialist in the Light of the Knowledge Economy Requirements pdf

رفاعي ، عادل محمود
13 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي المدرسي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وکانت أدوات الدراسة استبيان طبق على عينة قوامها (300) من الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية بمحافظة قنا، وأظهرت النتائج أن واقع الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي المدرسي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة […]

168 قسم التربية

التَّوَافق الجسدي وعلاقته بالتوجُّه نحو المستقبل من وجهة نظر طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية. Body Compatability and its correlation towards Future Orientation from the viewpoints of Prince Sattam bin Abdul-Aziz in Kingdom of Saudi Arabia pdf

الرشيدي ، أنوار بنت حماد بن محسن
05 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على ما مستويات رضا طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز عن توافقهن الجسدي، ومستويات التوجه نحو المستقبل لديهن، والکشف عن وجود علاقة ارتباطية بين التوافق الجسدي والتوجه نحو المستقبل لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، واشتملت عينة البحث على (80) طالبة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي […]

182 قسم التربية

أثر برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The effect of a training program based on Mindfulness in executive functions and attention deficit and hyperactivity disorder among Primary School StudentsSabah Es-Sayed Saad Ibrahim pdf

إبراهيم ، صباح السيد سعد
18 - 10 - 2018 

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالى إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى تحسين الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى عينة بلغ قوامها (60) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصفوف من الرابع إلى ٍالسادس الابتدائي ذوى اضطراب الانتباه وفرط النشاط تمتد أعمارهم من ( 9-12 ) سنة بمتوسط عمرى (9.7) وانحراف معيارى […]