ملخص الدراسة: The study aimed at investigating the impact of smart and non-smart styles of VAKT approach on 4th graders’ English spelling. To achieve the aim of the study, the researcher adopted the experimental approach, three-group design. The researcher selected a sample of (96) fourth graders from Al-Shejaeia elementary Co-ed “B” school. The participants were […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في علاج التصورات البديلة لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: * ما المفاهيم الرياضية المتوفرة في وحدة الهندسة من محتوى الرياضيات للصف الثامن الأساسي؟ * ما التصورات البديلة لبعض المفاهيم الرياضية الموجودة لدى طلاب الصف […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين القدرة المكانية والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي, ومعرفة أثر متغير الجنس ومستوى التحصيل عليها, وعليه فقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي ما العلاقة بين القدرة المكانية والتحصيل لدى طلبة الصف السادس الأساسي. وتكونت عينة الدراسة من 6 شعب من طلبة […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الرياضي وعلاقته ببعض الذكاوات لدى طلبة الصف الحادي عشر بغزة، فاشتملت عينة الدراسة على ( 362 ) طالباً وطالبة من الصف الحادي عشر في المدارس الحكومية برفح , وقد تم اختيار (3) مدارس ذكور و (3) مدارس إناث، وللإجابة عن أسئلة الدراسة، استخدم الباحث المنهج الوصفي […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج فان هايل في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طلاب الصف التاسع في مدارس وكالة الغوث بغزة ، وتم اختيار مدرسة ذكور الفلاح الإعدادية للاجئين لتكون ميدانا لتطبيق الدراسة ، وقد تكونت عينة الدراسة من صفين دراسيين اعتبر أحدهما ويضم ( 49 ) طالبا مجموعة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين مقررات العلوم العامة بالمرحلة الأساسية الدنيا بفلسطين والمقررة من قبل وزارة التربية والتعليم بالسلطة الوطنية الفلسطينية للمهارات العقلية الواردة في نموذج مارزانو لأبعاد التعلم ، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في تحليل الأسئلة المتضمنة في الكتب الثمانية ، وقام بإعداد قائمة بالمهارات العقلية المرغوب توافرها في […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابوسلمية, نبيل محمد عبداللطيف (1999). اثر الواجبات المنزلية المبرمجة على تحصيل طلبة الصف السابع في مادة الرياضيات و ميولهم نحو تاديتها. الجامعة الإسلامية – غزة. 18950

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر إثراء بعض المفاهيم الرياضية بالفكر الإسلامي على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي بغزة في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها . وقد نبعت الفكرة من أنني أردت أن تصل المفاهيم الرياضية المجردة للطلبة محمولة على مبادئ الفكر الإسلامي ، والتي تخلو منها مقررات الرياضيات الحالية ، لذلك فقد تم […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة للتعرف على العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والاضطرابات النفسية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية ومعرفة مدى انتشار الأفكار اللاعقلانية والتعرف إلى الفروق بين الطلبة تبعا للجنس ،والمستوى الدراسي (الأول والرابع ) ، ومكان السكن ، وقد استخدم الباحث مقياس الأفكار اللاعقلانية وهو من إعداد سليمان الريحاني (1987) ومقياس قائمة الأعراض المرضية من […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة التعرف إلي كيفية توظيف المخططات المفاهيمية في تقييم التفكير الرياضي لدي طلبة الثامن الأساسي بغزة، كأداة تقييم مثل الاختبارات والاستبانة وغيرها ، ولتحقيق هذه الأهداف صيغت الفرضيات التالية: 1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.05 ≥ α) في أنماط التفكير الرياضي المقاسة بمخططات المفاهيم تعزى لمتغير الجنس. […]