ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية ومعرفة أثره على تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلابهم.، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة أعد الباحث بطاقة ملاحظة مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وقائمة مهارات الکتابة […]

ملخص الدراسة: أهداف الدراسة: – التعرف على درجة تحقق مدلولات البناء المعرفي وذلک بالاستناد إلى البرهان الشرعي من خلال النص القرآني لمقررات التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الوطنية والتربية الاجتماعية (التاريخ والتربية الوطنية). – تقوم الدراسة بتحقيق أهداف العلم من الوصف والتفسير والتنبؤ والضبط للمقررات المدروسة. – تجزئة المادة التعليمية إلى عناصرها المختلفة من حقائق […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى الکفاءة الذاتية المدرکة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في الأردن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتکون مجتمع الدراسة من جميع أفراد معلمي الطلبة الموهوبين في مدرسة اليوبيل في مدينة عمان في الأردن والبالغ عددهم (50) معلماً ومعلمة، وقد تم تطوير أداة قياس مستوى الکفاءة الذاتية المدرکة والتي اعتمدت […]

ملخص الدراسة: استهدف البحث التخفيف من حدة المشکلات المرتبطة بإضطراب القلق الاجتماعي لدى عينة من الطلاب المراهقين المقيمين بالمملکة العربية السعودية من خلال التدخل المهني بطريقة خدمة الفرد باستخدام الاتجاه الانتقائي، وطبق البحث على عينة قوامها (22) حالة موزعين على مجموعتان (تجريبية- ضابطة) قوام کل مجموعة (12) مفردة من طلاب مدرسة الأحفاد الثانوية بنين بمدينة […]

ملخص الدراسة: · تهدف البحث إلى ما يلي:· رصد واقع ممارسة المساءلة التربوية الذکية لدى مديري مؤسسات رياض الأطفال بمصر · وصف وتحليل متطلبات ممارسة المساءلة التربوية الذکية لدى مديري مؤسسات رياض الأطفال بمصر · التوصيات:في ضوء النتائج المستخلصة من الدراسة الحالية فإن الدراسة توصى بما يلي:· تدريب المعلمات على المهارات القيادية المختلفة التي تجعلهم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة السلوک القيادي لدى طلبة عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود في ضوء المتغيرات المتعلقة بالطلبة (الجنس، والمعدل التراکمي، والمسار الأکاديمي).ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة للدراسة مکونة من (35) فقرة لمعرفة درجة ممارسة السلوک القيادي لدى طلبة عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود والکشف عن الفروق في […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على ما يلي: الأسس النظرية للتعليم من أجل الاستدامة. دور الجامعات فى تحقيق الاستدامة. التعليم من أجل الاستدامة فى جامعتى بريتش کولومبيا بکندا، وجامعة نوتنجهام بالمملکة المتحدة.الإجراءات المقترحة لتطبيق التعليم من أجل الاستدامة فى جامعة الأزهر.ومن أهم نتائج الدراسة اهتمام الجامعتان بتطبيق الاستدامة في جميع المجالات، کما يلاحظ أن […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى مدى وعي أولياء الأمور والقائمين على أطفال اضطراب طيف التوحد بالمظاهر السلوکية في العاصمة عمان. وقد تکون مجتمع الدراسة من جميع أولياء أمور الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد في الأردن والبالغ عددهم (1200) فرداً، اختار منهم الباحثتان عينة قصدية بواقع (30) ولي أمر.ولتحقيق أغراض الدراسة استخدمت الباحثتان الاستبانة […]

ملخص الدراسة: يعتبر أسلوب التدريس المرکب أحد الأساليب التعليمية الحديثة، حيث انه يستخدم أکثر من طريقة تدريس واحدة بينهما علاقة مباشرة ومبنيان على بعضهما البعض مثل أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران الثنائي والثلاثي، الثنائي والرباعي، المناقشة والاستقراء وما غير ذلک. ويعتبر التعلم أحد الأساليب الهامة لإحداث التغيرات المرغوبة في الأفراد إذ أنه کفيل بتغيير کافة أوجه […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أخطاء الکلام التي يقع فيها متعلمو اللغة العربية من الناطقين بغيرها، واستنتاج وصياغة القوانين التحويلية التي تقف وراء هذه الأخطاء؛ حيث وظفت الدراسة منهجية تعتمد على النظرية التحويلية في تحديد القوانين التي نشأت عنها الأخطاء، وشملت منهجية التحليل الحالية ثلاثة مستويات هي: مستوى التحليل الصوتي المتعلق بالخطأ في […]