ملخص الدراسة: من أهم معايير نجاح التکنولوجيا المساندة لذوى الاحتياجات الخاصة هو رضا المستفيدين منها وتقبلهم لها لذا هدف البحث إلى استخدام نموذج قبول التکنولوجيا(TAM) لتقصى فعالية التکنولوجيا المساندة القائمة على تطبيقات التعلم التکيفية النقالة لتمکين ذوي الإعاقة البصرية من التعلم، ولتحقيق أهداف البحث تم صياغة ثمانية فروض وتکونت مجموعة البحث من 21 طالبا من […]

ملخص الدراسة: مستخلص البحث: هدف البحث الحالي إلى قياس تأثير أساليب حکي القصص الرقمية (حکي غير مباشر بصوت الراوي- حکي مباشر بصوت الشخصيات- حکي غير مباشر حر بصوت الراوي والشخصيات)عبر تقنية البودکاستنج في تنمية الذکاء اللغوي والقدرة على التخيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريًا، وقد تم تطبيق هذا البحث على تلاميذ الصف الثاني الابتدائي […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم غرف مصادر الموهوبين في الأردن حسب معايير 2010 NAGC Pre-K–Grade 12. تکونت عينة الدراسة من 24 مدرسة اختيرت بالطريقة القصدية حسب المنطقة الجغرافية في الأردن (شمالية، وسطى، جنوبية) بواقع 8 مدارس لکل منطقة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم ترجمة معايير 2010 NAGC Pre-K–Grade 12 لتقييم برامج الموهوبين من الجمعية […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تعرف مدى ممارسة سلوکيات القيادة التکنولوجية لدى قادة المدارس الثانوية في منطقة عسير واستخدم البحث المنهج الوصفي، والاستبانة طبقت على عينة بلغت (135) معلما بمنطقة عسير التعليمية، وأسفر البحث عن عدد من النتائج، ومنها: أن قادة المدارس على وجه العموم قد أظهروا مستوىً عالياً من السلوک القيادي التکنولوجي خاصة في […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مستوى فاعلية البرامج والخدمات المقدمة في مؤسسات ومراکز التربية الفکرية في منطقة حائل في ضوء المعايير العالمية, وتکونت عينة الدراسة من جميع مؤسسات ومراکز التربية الفکرية في منطقة حائل وعددها (26) مرکز ومؤسسة, ولتحقيق هدف الدراسة فقد تم بناء أداة لتقييم مستوى البرامج والخدمات في مؤسسات ومراکز التربية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى التوافق بين ميول الطلبة المهنية ومسارهم الدراسي في عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود ودور کل من الجنس والتحصيل في ذلک، وشارکفيالدراسة (785) طالباًوطالبة،منهم (397) طالباًو(326) طالبةمن طلبة عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود للعام الدراسي 1433 / 1434 هـ. وتم استخدام مقياس الميول المهنية من إعداد […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة الطلابية في عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود في تحقيق مبدأ التعلم الذاتي من وجهة نظر الطالبات. وذلک من خلال معرفة نوعية الأنشطة المطبقة ومدى تحقيقها للأهداف التي قامت من أجلها، وأهمها تدعيم مبدأ التعلم الذاتي. حيث تکمن أهمية الدراسة في إبراز رسالة السنة التحضيرية والتي […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية العلاج المعرفي السلوکي في تنمية استراتيجيات التعامل مع الاحتراق النفسي لدى العاملات مع الأطفال المصابين بالتوحد، وتکونت عينة الدراسة من (12) معلمة؛ ممن لديهن احتراق نفسي مرتفع، تم توزيعهن على مجموعتين بالتساوي: مجموعة تجريبية تکونت من (6) معلمات خضعوا لبرنامج تدريبي إرشادي معرفي سلوکي، بواقع (7) جلسات إرشادية، […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اتجاهات طلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة نحو تعلم الجمباز ومستوى تحصيلهم الدراسي، کذلک هدفت إلى التعرف على طبيعة الفروق في کل من اتجاهات الطلبة نحو تعلم الجمباز وتحصيلهم الدراسي في مساق الجمباز تبعاً لمتغير الجنس، استخدم الباحث المنهج الوصفي في صورته المسحية وذلک بتصميم […]