قسم التربية
الفئة: قسم التربية
أثر توظيف بيئة تعليمية قائمة على الهولوجرام في تدريس التكنولوجيا الطبية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف السابع الأساسي pdf
ملخص الدراسة: The current research aimed to reveal the effect of employing learning environment based on hologram in teaching medical technology to develop visual thinking skills among seven graders, and the quasi-experimental curriculum was used, as the research sample reached 34 students from the seventh grade of Beit Dajan basic school “A” in east Gaza […]
تعرض الأطفال لفترات طويلة من التوتر السام لصدمة الحرب في الشرق الأوسط pdf
ملخص الدراسة: Conflict leads to toxic stress and health problems in childhood and beyond. Long term investment in evidence-informed mitigation strategies is needed to end the devastating cycles of violence. توثيق المرجعي (APA) Samara, Muthanna, Hammuda, Sara, Vostanis, Panos, El-Khodary, Basel,& Al-Dewik1, Nader (2020). Children’s prolonged exposure to the toxic stress of war trauma in […]
درجة تضمن قيم السلام في كتب لغتنا العربية في المرحلة الأساسية في فلسطين للعام الدراسي 2017/2018. pdf
ملخص الدراسة: The study aimed to find a degree that included peace values in the books of Arabic language in the basic stage in Palestine for the school year 2017-2018. The researchers used the analytical descriptive method to analyze the Arabic language books for grades (7, 8, 9). Research tools consisted of peace values list […]
ضغوط الحرب وعلاقتها بالأعراض السيكوسوماتية لدى النساء الفلسطينيات النازحات لمراكز الإيواء أثناء حرب على غزة 2014 pdf
ملخص الدراسة: The current study aimed at identifying the relationship between war stress and psychosomatic symptoms among displaced Palestinian women at shelters during the war on Gaza (2014), and to specify levels of war stress and psychosomatic symptoms among them. Also to detect the mean scores of war stress and psychosomatic symptoms among women according […]
الانعكاسات النفسية للحرب على المرأة الفلسطينية pdf
ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية الي التعرف على أهم الانعكاسات النفسية للحرب الأخيرة على قطاع غزة (صيف عام 2014) علي المرأة الفلسطينية ومعرفة ما اذا كانت هذه الانعكاسات تختلف باختلاف المتغيرات التالية: (الحالة الاجتماعية، منطقة السكن، مكان السكن، المستوي التعليمي، درجة التضرر من الحرب)، واستخدمت الباحثتان في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة للدراسة […]
مشكلات الأرامل وعلاقتها بتوكيد الذات لدى النساء الأرامل بعد العدوان الأخير على غزة pdf
توثيق المرجعي (APA) السميري, نجاح عواد,& الهادي, تغريد محمد عبد (2015). مشكلات الأرامل وعلاقتها بتوكيد الذات لدى النساء الأرامل بعد العدوان الأخير على غزة. التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة, الجامعة الإسلامية – غزة. 28589
تجربة دائرة الصحة النفسية الاجتماعية بجمعية الهلال الاحمر الفلسطيني للتدخل الطارئ أثناء وبعد عدوان 2014 على قطاع غزة_x000D_ (دراسة توثيقية) pdf
ملخص الدراسة: The Palestinian Red Crescent Society since its establishment aims to provide a helping hand to those affected by disasters, wars and meet the Palestinian people’s needs, wherever found, and because of ongoing conflict and wars, the Palestinian Red Crescent Society has decided to develop a strategy for intervention Emergency through its various departments. […]
مساعدة الأطفال تحت الظروف الصعبة من خلال أسلوب الاستشفاء (TRT) pdf
ملخص الدراسة: Since the beginning of Israel’s occupation in 1967, the civilian population in the occupied Palestinian territory (oPt) has suffered successive waves of violence, displacement and dispossession because of ongoing conflict and prolonged Israeli military occupation. The humanitarian situation in the Gaza Strip has dramatically deteriorated over the course of the last eight years; […]
منهج العلوم المبني على منحى STEM التكاملي من منظور إسلامي وأثره على تحسين حب التعلم لدى الطلاب التاسع في غزة. pdf
ملخص الدراسة: The current study aimed at revealing the effect of integrative STEM approach from an Islamic perspective in improving love of learning among talented students of 9th grade at science course, and the study followed the Quasi-experimental approach according to pre-post design for one case, as the study sample was (20) talented students of […]
أثر وحدة في العلوم مصممة وفق المنحى التكاملي STEM في تحسين الممارسات العملية لدى طلاب التاسع. pdf
ملخص الدراسة: The study aimed to investigate the effect of Unit Designed according to the Integrated Approach STEM on Scientific Practices Improvement among female Ninth-grade students, used the experimental approach (the Quasi-experimental Design), the study used the Content analysis tool, Scientific practices List and Scientific practices observation card as tools, The study was conducted on […]
