ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى معرفة مستوى التشوهات المعرفية لدى طلاب الجامعة، وعلاقتها بکل من القلق الاجتماعي وإدمان الانترنت، وإمکانية التنبؤ بهما من خلال التشوهات المعرفية، وکذلک اختبار الدور الوسيط للقلق الاجتماعي بين التشوهات المعرفية وإدمان الانترنت، وتکونت عينة البحث من (250) طالبا من طلاب کلية التربية جامعة الأزهر، وتم إعداد أدوات البحث والمتمثلة في […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى النمو الإيجابي بعد الصدمة لدى مرضى الفشل الکلوي ، کذلک التعرف على العلاقة بين النمو الإيجابي بعد الصدمة والأمل والصلابة النفسية ، والتعرف على الفروق بين عينة البحث في النمو الإيجابي بعد الصدمة والأمل والصلابة النفسية باختلاف متغير النوع (ذکور ،إناث ) والعمر (من 30 إلى […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة ممارسة الطلاب الدوليين بالجامعة الإسلامية للقيم الرقمية وعلاقتها ببعض المتغيرات النوعية؛ ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، و تحديد القيم الرقمية اللازمة للطلاب الدوليين بالجامعة الإسلامية، وفي ضوئها تم بناء استبانة القيم الرقمية وتطبيقها على عينة بلغت ( 444) طالبًا، وأسفرت نتائج البحث عن أن […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة إلى التعرف على التفکير الإيجابي وعلاقته بأبعاد الصحة النفسية لدي طالبات کلية التربية, وذلک علي عينة من (201) طالبة من طالبات کلية التربية في جامعة الأميرة نوره للعام الدراسي 1439-1440. وطبق مقياس التفکير الإيجابي المعد من قبل عبدالستار إبراهيم (2008) ومقياس الصحة النفسية المعد من قبل عبدالمطلب القريطي وعبدالعزيز الشخص (1998). […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الکويت في ضوء أزمة (کوفيد19)، والتوصل لبعض المُقترحات لإدارة المدارس الثانوية في دولة الکويت، وتمثلت عينة الدراسة في (50) مدير مدرسة ثانوية بدولة الکويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة لبعض المُقترحات التي قد تُسهم في تحسين إدارة المدارس الثانوية في دولة الکويت […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الهوية الأکاديمية وبعض المتغيرات النفسية (التوافق الأکاديمي- الدافعية للإنجاز- قلق المسقبل) لدى طلبة الجامعة، والتحقق من إمکانية التنبؤ بالهوية الأکاديمية في ضوء بعض المتغيرات النفسية، والکشف عن الفروق في الهوية الأکاديمية وفقًا للنوع (ذکور- إناث)، والتخصص الأکاديمي (أدبي- علمي)، والمستوى الدراسي (الفرقة الأولى- الفرقة النهائية) […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى الکشف عن فعالية تنمية الانتباه المشترک لدى أطفال متلازمة داون في تحسن النمو اللغوي لديهم. وتکونت عينة البحث من (14) طفلاً من ذوي متلازمة داون، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (ن=7) تعرضت للبرنامج التدريبي وأخري ضابطة (ن=7) لم تتعرض للبرنامج التدريبي . وتمثلت أدوات الدراسة في إختبار إستانفورد […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توقعات النجاح لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في إقليم الجنوب في الأردن، ومعرفة نمط التعلم السائد لديهم، والکشف عن اختلاف مستوى توقعات النجاح باختلاف نمط التعلم وباختلاف متغير الجنس لديهم، والکشف عن اختلاف أنماط التعلم لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في إقليم الجنوب الأردن باختلاف متغير […]