ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في مدارس البنات الثانوية في مواجهة ظاهرة التسرب الدراسي بمحافظات غزة وسبل تفعيله، والوقوف على واقع التسرب في هذه المدارس ومعرفة درجة ممارسة الإدارة المدرسية لدورها في الحد من هذه الظاهرة ومعرفة أثر كل من سنوات الخدمة والمؤهل العلمي ومكان السكن على درجة ممارسة الإدارة […]

ملخص الدراسة: قد هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري المناطق التعليمية التابعة لوكالة الغوث بمحافظات غزة لإدارة التغيير من وجهة نظر مرؤوسيهم، و علاقتها بضغوط العمل لديهم، و الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين درجة ممارسة مديري المناطق التعليمية لإدارة التغيير و درجة ضغوط العمل لدى مرؤوسيهم، و معرفة دلالة الفروق في متوسطات تقديراتهم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة الإدارة المدرسية للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في محافظات غزة ، والكشف عن أثر كلً من 🙁 النوع، والمؤهل العلمي، وسنوات الخدمة، والتخصص العلمي) في متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة للعلاقات الإنسانية في الإدارة المدرسية من […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى ” الصعوبات التي تواجه مديري مدارس الأونروا بمحافظات غزة في استخدام الإدارة الالكترونية وسبل التغلب عليها “. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي ، مستخدماً أداتين للدراسة وهما : الأداة الأولى : استبانة مكونة من (60) فقرة، وزعت على (4) مجالات تتعلق بموضوع الدراسة. الأداة الثانية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أكثر المشكلات شيوعاً و التي تواجه معلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهن و سبل التغلب عليها، ومعرفة أثر كل من تخصص المعلمة و سنوات الخدمة و المؤهل العلمي و الجامعة التي تخرجت منها المعلمة في الإسهام للحد من هذه المشكلات و قد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، موظفة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف الأنماط القيادية السائدة لدى رؤساء الأقسام في كليات المجتمع بمحافظات غزة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للعاملين فيها، وقد وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام الاستبانة كأداة مكونة من محورين، المحور الأول لقياس الأنماط القيادية السائدة لدى رؤساء الأقسام في كليات المجتمع بمحافظات […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف إلى مشكلات المعلمات في مدارس الذكور بوكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها، وذلك من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس للدراسة، وهو: ما هي مشكلات المعلمات في مدارس الذكور بوكالة الغوث الدولية في محافظات غزة؟ وما هي سبل التغلب عليها؟ والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية […]

ملخص الدراسة: دور مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في توجيه طلبة الصف العاشر لاختيار التخصص العلمي توثيق المرجعي (APA) مصلح, محمود فوزي (2013). دور مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في توجيه طلبة الصف العاشر لاختيار التخصص العلمي. الجامعة الإسلامية – غزة. 16857

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى دور مدير المدرسة في تعزيز توجيه الأقران بالمدارس الإعدادية بوكالة الغوث الدولية بغزة وسبل تفعيله, وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- ما دور مدير المدرسة الإعدادية بوكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة في تعزيز توجيه الأقران بين المعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. 2- هل توجد فروق […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة فاعلية برنامج مبادرة الاحترام والانضباط الذي تطبِّقه وكالة الغوث في مدارسها بمحافظات غزة, وذلك من وجهة نظر المديرين والمعلمين، ثم إلى تحديد أفضل السبل لتطوير هذا البرنامج. وقد استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي التحليلي، لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة. وقد تكوَّن مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس […]