قسم التربية
الفئة: قسم التربية
مستوى الشعور بالسعادة وعلاقته بمستوى الکفاءة الاجتماعية لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملک عبد الله الثاني للتميز في الأردن The level of happiness feeling and its relationship to the level of social competence among excellent students at the King Abdullah II of excellence schools in Jordan pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى نوع وطبيعة ومستوى العلاقة بين مستوى الشعور بالسعادة ومستوى الکفاءة الاجتماعية لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملک عبدالله الثاني للتميز في الأردن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتکونت عينة الدراسة المختارة عشوائياً من (87) طالباً وطالبةً، من طلبة الصفوف الثامن والتاسع والعاشر من مدارس الملک عبدالله الثاني للتميز […]
التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لالتزام الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بالعقد النفسي على السلوک السياسي التنظيمي: دراسة تطبيقية بجامعة جنوب الوادي Direct and indirect effects of university and staff commitment with psychological contract on organizational political behavior: An empirical study at South Valley University pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع إدراک أعضاء هيئة التدريس للعقد النفسي المتبادل بينهم وبين الجامعة ومستوى الالتزام به، وواقع السلوک السياسي التنظيمي بالجامعة، ووضع نموذج سببي يفسر التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لالتزام الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بالعقد النفسي على السلوک السياسي التنظيمي، واستخدم المنهج الوصفي، وطُبقت أداتا الدراسة على عينة قدرها […]
مهارات التفکير ما وراء المعرفي وعلاقتها بقلق المستقبل لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية Metacognitive Thinking Skills and its Relation to Future Anxiety of Al-Balqaa Applied University Students pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة تعرف مستوى مهارات التفکير ما وراء المعرفي وعلاقتها بقلق المستقبل لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية، وقد تکونت عينة الدراسة من (535) طالبا وطالبة من طلبة جامعة البلقاء التطبيقية تم اختيارهم، والبالغ عددهم (5348) طالباً وطالبة خلال الفصل الأول من العام الدراسي 2014/2015 م. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين لتقصي […]
دور الأسرة الأردنية في تطبيق حقوق الطفل المتضمنة في التشريعات الأردنية Educational Applications of Children's Rights In Jordanian Family in The light of Jordanian Legislation pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الکشف عن دور الأسرة الأردنية في تطبيق حقوق الطفل المتضمنة في التشريعات الأردنية، وتکون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الأساسية والثانوية في محافظة إربد في العام 2012/2013 حيث تم اختيار عينة منهم بلغت (287) معلما ومعلمة، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد استبانة مکونة من (24) فقرة موزعة […]
تقييم کتب الرياضيات بالمرحلة الثانوية (مسار العلوم الطبيعية) في ضوء تضمينها مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والطلاب pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تعرف تقدير معلمي الرياضيات ومشرفيها وکذلک الطلاب لتوافر مهارات الاقتصاد المعرفي في کتب الرياضيات. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث أعد استبانة مکونة من ثلاثة مجالات رئيسة هي المهارات المعرفية والعقلية (13) مهارة، المهارات الاقتصادية (12) مهارة، مهارات الاتصال وتکنولوجيا المعلومات (13) مهارة بإجمالي (38) مهارة فرعية بالمجالات الثلاثة، وتم […]
فاعلية برنامج تدريبي في خفض اضطرابات النطق لدى مجموعة من أطفال التوحد القابلين للتعلم Effectiveness of the training program in reducing articulation disorders for the sample of autism children who consenting to learn pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى خفض اضطرابات النطق لدى مجموعة من أطفال التوحد القابلين للتعلم من خلال برنامج تدريبي، بلغ عددهم (10) أطفال توحديين قابلين للتعلم يتراوح عمرهم من 8 – 11 عام، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة کل مجموعة بها (5) أطفال، وطبق مقياس کفاءة النطق المصور (إعداد: إيهاب الببلاوى،2004)، والبرنامج […]
معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل بمرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية "دراسة ميدانية" pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة تعرف معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل بمرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية، واستخدمت المنهج الوصفي، وأعدت استبانة بهدف الکشف عن هذه المعوقات تکونت من (50) عبارة موزعة على (8) محاور، تم تطبيقها على عينة عشوائية من الموجهين والمعلمين وأولياء الأمور بمحافظات القاهرة والدقهلية والأقصر، بلغ عددها (270) فرداً، وتوصلت لوجود جملة […]
إدارة الأزمات لدى القيادات الجامعية بکليات التربية بالجامعات السعودية "دراسية ميدانية" pdf
ملخص الدراسة: يتحدد الهدف الرئيس لهذه الدراسة في محاولة وصف وتحليل طبيعة وعي القيادات الأکاديمية بکليات التربية بالجامعات السعودية بإدارة الأزمات، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الشامل، حيث عمد الباحث من خلال هذا المنهج إلى تطبيق الدراسة الميدانية على جمهور مجتمع الدراسة نظرا لقلة حجمه، واستخدمت الدراسة أداة رئيسة "مقياس الوعي بإدارة الأزمات "، انقسمت […]
دراسة تقويمية لإستخدام طرائق المقارنات المتعددة البعدية في البحوث التربوية والنفسية An Evaluation Study of the Use of Post-Hoc Multiple Comparisons Methods in the Educational and Psychological Research pdf
ملخص الدراسة: يعد الهدف الرئيس لإجراء هذه الدراسة هو محاولة إلقاء الضوء على الأنواع المختلفة لطرائق المقارنات المتعددة البعدية المستخدمة في الدراسات والبحوث التربوية والنفسية، في محاولة لتخفيض نسبة الاحتمالات الخاطئة في نتائج الدراسات التربوية، وتعزيز دقة الفروق بين متوسطات المجموعات للوصول الى مصداقية وقوة مرتفعة في نتائج تلک الدراسات. استخدامت الدراسة المنهج الوصفي. […]
المضامين التربوية عند الشيخ جاعد بن خميس الخروصي وکيفية الاستفادة منها في برامج إعداد المعلمين بمؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان pdf
ملخص الدراسة: تسعى الدراسة لتحقيق الهدفين التاليين: الکشف عن المضامين التربوية في الباب الثالث من کتاب"المساجد وأحکامها والمدارس وأقسامها والمحصنة وقوامها" للشيخ جاعد بن خميس الخروصي والمتعلقة بالمعلم. بيان مجالات الاستفادة من هذه المضامين في برامج إعداد المعلمين بمؤسسات التعليم العالي. استخدمت هذه الدراسة المنهج التاريخيفي تحقيق الباب الخاص بالمدارس في مخطوطة الکتاب حيث قام […]