ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف کلا من مستوى تجهيز المعلومات (سطحي – متوسط – عميق)، والفعالية الذاتية (مرتفعة _ منخفضة)، وأيضا اثر التفاعل المحتمل بين مستوىات تجهيز المعلومات والفعالية الذاتية في التعرف على مهارات ما وراء التعلم لدى عينة من طلاب جامعة حائل بالمملکة العربية السعودية، وتکونت عينة الدراسة (210) طالباً […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي بين الطلبة ضعاف السمع وأقرانهم من العاديين في مدارس الدمج في مدينة جدة. ولتحقيق هذا الهدف، قام الباحث بتطوير برنامج تدريبي مقترح، وتطبيقه على أفراد المجموعة التجريبية بواقع ( 30) جلسة، وذلک خلال الفصل الدراسي الأول من العام […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة وضع مقترحات لتدويل التعليم في الجامعات السعودية في ضوءخبرات بعض الدول ، والاستفادة من أبرز التجارب التي نهجتها في تدويل التعليم فيها .تکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التد ريس في الجامعات السعودية علىاختلاف جنسهم وتخصصاتهم ، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي ، تماختيار العينة بالطريقة العشوائية وبلغ عدده […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسه مجلس النواب الأردني لوظائف أداره الموارد البشرية, والمتمثلة بالتوظيف, التدريب والتطوير, تقييم الأداء, التعويضات, ومشارکه العاملين وأثرها على أداء العاملين. وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج التحليلي, وأسلوب الدراسة الميدانية. فقد تم أعداد استبانه لغرض جمع البيانات. وقد وزعت (200) استبانه على العاملين في مجلس النواب […]

ملخص الدراسة: هدفتالدراسةإلىالکشف عن مدى انتهاک قواعد کتابة فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة، تکونت عينة الدراسة من جميع فقرات الاختيار من متعدد في اختبارات الکفاءة في اللغة العربية واللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة من عام (2010) إلى عام (2015)، والبالغ عددها (3128)، منها (1343) للغة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى: 1- بيان مفهوم القاعدة الفقهية (الشريعة مبناها على العدل).2- توضيح الآثار التربوية للقاعدة الفقهية الشريعة (مبناها على العدل).3- استنباط التطبيقات التربوية للقاعدة الفقهية الشريعة (مبناها على العدل).وکانت أهم نتائج البحث:1- أهمية وضرورة ربط المسائل والأمور والاجتهادات التربوية بقواعد الشريعة الإسلامية وأصول الفقه، وخاصة القواعد الفقهية.2- إن إهمال الباحث التربوي […]

ملخص الدراسة: أجريت هذه الدارسة بهدف التعرف على ملفات الإنجاز الإلکترونية ودورها في تجويد المهام الإدارية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة الملک سعود، وقد تمت الإجابة على معظم أسئلة الدراسة من خلال الاستبانة التي تم توزيعها على أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية حيث بلغ عدد أفراد العينة (110) عضواً، وقد أظهرت النتائج اتفاق أغلب […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن بعض المشکلات الناتجة عن ولادة الأطفال الخدج، وبيان سبل مواجهتها في ضوء النموذج الإسلامي للتدخل المهني في خدمة الفرد،، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي کمنهج رئيسي فيها، إضافو إلى استخدام المنهج الوصفي التحليلي بهدف التعرف على المشکلات الناتجة عن أزمة ولادة الأطفال الخدج، وتکون مجتمع الدراسة من […]

ملخص الدراسة: الدراسة وسمت بـالتصورات الاجتماعية للاختيار الزواجي عند مجهولي النسب -الأبناء غير شرعيين- (ذکور/إناث).استخدمت فيها المقابلة النصف موجهة کأداة لجمع محتوى التصورات الاجتماعية، مدعمة إياها بتحليل التشابه کتقنية تمکنني من رصد بنية التصور الاجتماعي لموضوع الاختيار الزواجي بمدلوله الکمي والکيفي ولأن هذا الموضوع يعد من بين المواضيع النفسية الاجتماعية اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي وذلک […]

ملخص الدراسة: عنوان الدراسة: معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي المدرسي من وجهة نظر مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. هدفت هذه الدراسة إلى تعرف على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي المدرسي من وجهة نظر مديرات المدارس للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وکذلک الاستبانة کأداة لجمع المعلومات من أفراد مجتمع الدراسة وعددهن (59) مديرة […]