ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف مدى امتلاک طلاب التعليم العام بمدينة مکة المکرمة لعادات العقل من وجهة نظر معلمي العلوم, واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي , وتمثلت عينة الدراسة في معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة وبلغ عددهم (303), وتمثلت أداة الدراسة في استبانة من إعداد الباحث, واسفرت نتائج الدراسة عن أن طلاب التعليم العام بمکة […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: استهدفت تلک الدراسة النظرية تعرف دور الجامعات المصرية في تحقيق الأمن الفکري لطلابها، وذلک من خلال تعرف أدوار عضو هيئة التدريس، والمناهج، والأنشطة الجامعية، إضافة إلى الإدارة الجامعية ذات الصلة. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق هدفها. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج کان من أهمها أن من أدوار عضو هيئة التدريس في تحقيق […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدف البحث الى الکشفعنالعلاقةبينالمخططاتالمعرفيةاللاتکيفية والخبراتالنفسيةفيالطفولة،والکشف عن العلاقة بين المخططاتالمعرفيةاللاتکيفية واضطرابالشخصيةالتجنبية،والکشف عن ما اذا کانت المخططاتالمعرفيةاللاتکيفية تعمل کمتغير وسيط بين الخبرات النفسية فيالطفولة واضطراب الشخصية التجنبية لدى طلاب الجامعة،وکذلک الکشفعنالفروقفي المخططاتالمعرفيةاللاتکيفيةوالخبراتالنفسيةفيالطفولةواضطرابالشخصيةالتجنبية تبعا” للجنس، وتکونت عينة الدراسة من )405 (طالبا” من طلاب الجامعة منهم) 185 (طالبا” و)220 (طالبة،وتم استخدام مقياس المخططات المعرفية اللاتکيفية الصورة المختصرة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين في تعليم القيم وأثره في إکسابها لطلابهم؛ ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتحديد قائمة القيم اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وتصميم برنامج تدريبي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية تکون من أربعة أجزاء: تضمن الجزء الأول مفهوم القيم، وخصائصها، وتصنيفها، وتناول الجزء الثاني تدريب المعلمين على […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة معرفة مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية المهنية في الأردن، واستراتيجيات التعامل معها، لعينة قوامها (250) معلم ومعلمة تربية مهنية من سلطات تعليمية متنوعة شملت وزارة التربية والتعليم، وکالة الغوث، والقطاع الخاص. تکونت أداة الدراسة من استبانة من جزأين: الأول لتحديد مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية المهنية، والثاني لتعرّف استراتيجيات […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث إلى التعرف على مفهوم وأبعاد قيم التسامح من منظور تربوي، وأيضا الوقوف على دواعي الاهتمام بتدعيم قيم التسامح لطلاب التعليم الصناعي، وأيضا هدف إلى تحديد الأدوار المقترحة التي ينبغي أن تقوم بها بعض المؤسسات التربوية (الأسرة، المدرسة، دور العبادة، وسائل الإعلام) في تنمية وتعزيز قيم التسامح لطلاب التعليم الصناعي من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف درجة امتلاک طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية لمهارات التفکير فوق المعرفي من وجهة نظر الأساتذة والطلبة أنفسهم، لعينة من الأساتذة (أستاذ – أستاذ مشارک) بلغت (122) ومن الطلبة بلغت (53) طالباً بواقع (27) طالباً، و(26) طالبة، منهم (29) في مرحلة الدکتوراه، و (24) في مرحلة الماجستير، وطبقت استبانة تضمنت […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التوعية والوقاية من المؤثرات العقلية، وتکوَّنت عينة الدراسة من (87) عضو هيئة تدريس من کليات وادي الدواسر والسليل، وقد تم إعداد استبانة مکونة من (18) فقرة، واستخدمت الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل المعلومات. وأظهرت نتائج الدراسة أن دور جامعة الأمير […]