الكلمة المفتاحية: مناهج تعليم

122

تقويم أهداف منهج العربية للناطقين بغيرها في الجامعة الأردنية من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين pdf

أحمد شحادة محمد الربابعة
2012

هدف البحث إلى تقويم منهج اللغة العربية للناطقين بغيرها المدرَّس في الجامعة الأردنية في العام الدراسي 2011-2012م. ولإيجاد نقاط القوة ونقاط الضعف فيه، كان لابد من الإجابة عن أسئلة البحث والتي دارت حول طبيعة أهداف المنهج، ومدى ملاءمتها لأهداف مناهج

128

مناهج تعليم التعبير الكتابي لغير الناطقين باللغة العربية في المرحلة التمهيدية والمتوسطة pdf

روح اللّٰه صيادي
2015

<div style="direction: rtl; text-align: right;">تُعدّ الکتابة أحد أهمّ المهارات اللغويّة الّتي يحتاج الفرد في حياته الاجتماعيّة وتحتلّ مکان القمّة من الهرم التعليمي لتلك المهارات والقُدُرات اللغويّة؛ ذلك أنّ المتعلّم إذا ما وجد صعوبة علی مستوی مهارات الاستماع و التّحدّث و القراءة؛ فإنّه سيواجه في الأغلب الأعمّ صعوبة جمّة في الکتابة. من </div>