كتابة
الكلمة المفتاحية: كتابة
تقويم كتابة النصوص الأدبية للمستوى الرابع بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء معايير الجودة pdf
<div style="direction: rtl;">هداف البحث : هدف البحث إلى تحديد معايير الجودة التي ينبغي توافرها في كتب النصوص الأدبية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى, كما هدف للوقوف على مدى توافر هذه المعايير في كتاب النصوص الأدبية للمستوى الرابع بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية</div>
الاتساق النحوي في كتابات طلاب المستوى الرابع في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة (دراسة تطبيقية في ضوء علم اللغة النصي) pdf
<div style="text-align: right;">مشكلة البحث: تكمن مشكلة البحث في تحليل مفهوم الاتساق النحوي لكتابات الطلاب في ضوء علم اللغة النصي، وذلك من خلال اختيار مجموعة من الموضوعات النحوية التي تسهم في تحقيق الترابط النصي النحوي لهذه الكتابات, ومن هذه المفاهيم، ما يلي: </div>
تكنولوجيا الذكاء الصناعي وتطبيقاته في التعليم pdf
<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية استخدام الذكاء الصناعي وتطبيقاته في التعليم ولا سيما تعلم القراءة والكتابة بمادة اللغة العربية والتي لو طبقها الطلاب والمعلم فإنه بلا شك يخدم العملية التعليمية بشتى الفروع في جميع المواد وبالتالي ينعكس ذلك إيجابا على تعلم اللغات الأخرى</div>
فاعلية تكنولوجيا الاتصال في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها pdf
<div dir="rtl" style="text-align: justify;">يهدف هذا البحث الى توضيح فاعلية تكنولوجيا الاتصال في تحقيق أهدف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ، تم استخدام المنهج الوصفي ، واستخدمت الاستبانة أداةً لجمع المعلومات ، وبعد معالجة البيانات إحصائياً تم التوصل للنتائج التالية</div>
