الكلمة المفتاحية: طرق التديس

314

أثر استخدام التعلم المدمج في تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها واتجاهاتهم نحوه pdf

أسامة زكي السيد علي العربي
2014

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">استهدف البحث قياس فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها " المستوى الثالث " . واتجاهاتهم نحو التعلم المدمج </div>