<div style="text-align: right;">أجريت هذه الدراسة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا على مجموعة من الطلاب غير العرب (كلية معارف الوحي والعلوم الإنسانية)، بهدف التعرف على طبيعة العلاقة بين درجات اختبار تحديد المستوى في اللغة العربية ودرجات امتحانات المواد التي قدمت </div>

<div style="text-align: right;">مشكلة البحث: مدى فاعلية تصميم برنامج الكتروني لتحديد مستوى الطلاب المتقدمين للدراسة بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. المنهج: المنهج الوصفي. الأهداف: – تصميم نموذج تطبيقي للاختبار الإلكتروني في تحديد مستوى الطلاب. – معرفة المعايير المناسبة </div>