<div style="text-align: right;">أصبح تقديم الثقافة الإسلامية العربية في أصولها وأصالتها وعمقها ونقائها- أمراً لا مفر منه في أي مادة تعليمية تقدم لمتعلمي العربية من غير الناطقين بها لتصحيح المفاهيم الخاطئة نحوها ولتعديل الاتجاهات السلبية لدى كثير من الدارسين. هذا البحث بعنوان المحتوي الثقافي في برامج  </div>

الهدف من هذه الدراسة إبراز عدد من القضايا المهمة التي تتصل باختيار المحتوى الثقافي في كتب تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بماليزيا، منها :قضية الألفاظ الأساسية في تعليم اللغة العربية لأبناء ماليزيا وبالأخص لطلاب المرحلة الثانوية. ومنها

<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">تهدف الدراسة إلى إلقاء بعض الضوء على ظاهرة المحظور من اللغة ثقافيا، وعلاقته بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتناقش الدراسة الظاهرة في مفهومها وأبعادها اللسانية والاجتماعية، ومجالاتها واتجاهات التعامل معها، وحضور ذلك في كتب تعليم العربية للناطقين بغيرها. وقد قدمت الدراسة بعض الاقتراحات للمساعدة على تخطي العوائق الثقافية […]