<div style="direction: rtl; text-align: right;">تناول البحث الإطار المرجعى الأوربى المشترك للغات الذى جاء استجابة لأهداف المجلس الأوربى ومبادئه المتمثلة فى المحافظة على التنوع اللغوى والثقافة والمعرفة الجيدة للغات دوله الحية ، ومراجعة السياسات اللغوية ، وهدف المقال إلى تعريف الإطار المرجعى الأوربى </div>

<div style="text-align: right;">تهتم مجموعة كبيرة من المعنيين في ماليزيا بقضايا تعليم اللغة العربية كلغة أجنبية ويحاولون البحث عن أصلح طرق لرفع مستوى متعلميها اللغوي. أما هذه الدراسة فتهدف إلى التعرف على وجهة نظر الطلاب </div>

<div style="text-align: right;">تعد مهارة الكتابة إحدى المهارات الأربعة التي تقوم عليها عملية تدريس اللغات ، بل لعلها المهارة الأكثر أهمية ، لأنّ ما يستفيده المتعلّم من مجموع المهارات الأخرى : المحادثة ، والقراءة ، والاستماع يصب في نهاية المطاف في مهارة الكتابة . وهي مكون رئيس من</div>

<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">تهدف الورقة البحثية إلى الوقوف على جانب مهمٍ في ميدان تعليم اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية، وهو (القراءة الموسعة) الذي لم ينل الاهتمام الذي نالته الجوانب الأخرى في هذا الميدان. فكثير من السلاسل <br /><br /><br /></span></div>

<div style="direction: rtl;"> <p style="text-align: justify;">ويحاول البحث الحالي التطرق إلى دور الانغماس اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى من خلال عناصر البحث التالية:  المقصود بالانغماس اللغوي،  أهداف ومميزات الانغماس اللغوي،   مساوئ الانغماس اللغوي،    خطوات الانغماس اللغوي،  أنواع الانغماس اللغوي،  </p> <p style="text-align: justify;">أهم العوامل المؤثرة في برنامج الانغماس اللغوي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى.</p> </div>

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;">نركز في هذا المقال على كيفية توحيد الجهود لصياغة إطار مرجعي عربي موحد لاختبار الكفاية اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها. ونتغيا الإجابة عن الإشكالات التالية: أين يتجلى تعدد الجهود في مجال اختبارات الكفاية اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها؟</div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">تسعى هذه الدراسة لتحديد المؤشرات والمعايير المناسبة لسمات كتاب اللغة الجيد ، تستهدف تحليل محتوى سلسلة الكتاب في تعلم العربية وما يتضمنه من مهارات وعناصر لغوية لمعرفة مدى تناسبها مع هذه المعايير.</div> <div id="gtx-trans" style="position: absolute; left: 518px; top: 21px;"> </div>

<div dir="rtl" style="text-align: justify;">هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية التعليم عن بعد في اكتساب الكفاية الثقافية لدى الناطقين بغير العربية من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين في مركز اللغات بالجامعة الأردنية؛ لذلك تناولت الدراسة مفهوم الكفاية الثقافية والتعليم عن بعد، وقدمت توضيحاً للمعوقات والتحديات التي تواجه عملية تعليم الثقافة عن بعد. </div>