بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
أثر التعليم القائم على اللغويات المعرفية في مقابل التعليم المدعوم بالمهام في تنمية تعلم الکلام غير المباشر لدى طلاب اللغة الإنجليزية کلغة أجنبية. Comparing the effects of cognitive linguistics to task-supported instruction in developing EFL students learning of Reported Speech pdf
ملخص الدراسة: Due to its internal complexity, reported speech is a challenge for EFL learners. Most ESL/EFL learners get perplexed when reading grammar books and the explanations of their meaning and usage. As a solution, cognitive linguistic research, based on theory of conceptual blending and mirroring human cognition processes, is suggested to be of benefit […]
مصادر الضغوط النفسية لدى معلمي مدارس التربية الخاصة في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية sources of psychological stress among teachers of special education schools in The State of Kuwait according to some of demographic variables pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الى التعرف على أهم مصادر الضغوط النفسية التي يعاني منها معلمي مدارس التربية الخاصة في دولة الکويت، ومعرفة ما اذا کان هنالک فروق في مصادر الضغوط النفسية تعزى لاختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية(النوع، سنوات الخبرة)، وذلک علي عينة قوامها (222) معلمًا ومعلمة، علي مقياس مصادر الضغوط النفسية من إعداد الباحث، وقد أوضحت […]
دراسة مقارنة بين التوافق النفسي لدى طالبات الإقامة الداخلية وطالبات الإقامة الخارجية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملکة العربية السعودية Level of psychological adjustment between internal residence students and external residence Students, A comparative study pdf
ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة الى التعرف على الفروق في التوافق النفسي بين طالبات الإقامة الداخلية والإقامة الخارجية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وذلک من خلال مسح ميداني لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن المقيمات بالسکن الجامعي، والمقيمات بسکن خارجي وتم استخدام مقياس التوافق النفسي ( إعداد الباحثة)، على عينة عشوائية طبقية بلغت […]
فاعلية برنامج إرشادي أسري قائم على فنيات الحوار للوقاية من الصمت الأسري في الأسرة الکويتية. The effectiveness of a family counseling program based on the techniques of dialogue to prevent family silence in the Kuwaiti family pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث معرفة أثر برنامج إرشادي أسري مقترح للوقاية من بعض أبعاد الصمت الأسري وهي ضعف التواصل, ضعف الاهتمام بالآخر، ضعف الرضا عن الحياة الزوجية، فقدان الشعور بالثقة، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وطبقت مقياس الصمت الأسري، تکونت عينة البحث من (16) من الأسر ذات الخلافات الزوجية الموجدين في هذه المحکمة بدولة الکويت( […]
درجة الشعور بالوحدة النفسية لدى أطفال اضطراب التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات The Level of Psychological Loneliness’s Feeling by Autistic Children and Its Relation to Some Variables pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التحقق من درجة الشعور بالوحدة النفسية لدى أطفال التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات النوع والعمر، وقام الباحث بتطوير مقياس للشعور بالوحدة النفسية بالرجوع إلى العديد من الدراسات السابقة ذات العلاقة وتکون بصورته النهائية من (20) فقرة، وقد بلغت عينة الدراسة (30) طفل توحد في مرکز حروف للاستشارات والتدريب لمحافظة العاصمة عمان،اختيروا […]
أثر أنماط التدريب الإلکتروني ( المباشر – المساند – المزيج ) على تنمية مهارات استخدام نظام (Blackboard) في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن أثر أنماط التدريب الإلکتروني (المباشر – المساند – المزيج ) على تنمية مهارات استخدام نظام (Blackboard) في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية، وقد تکونت عينة الدراسة من (60) عضوًا من أعضاء هيئة التدريس المتدربين على نظام إدارة التعليم الإلکتروني البلاک بورد ، وتم توزيعهم […]
أثر برنامج مقترح لتدريس الکيمياء باستخدام انشطة الذکاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفکير العليا وأنماط التعلم والتفکير لدى طلاب الصف الأول الثانوي pdf
ملخص الدراسة: أثر برنامج مقترح لتدريس الکيمياء باستخدام انشطة الذکاءات المتعددة علىالتحصيل ومهارات التفکير العليا وأنماط التعلم والتفکير لدىطلابالصف الأول الثانوي. هدف البحث إلى معالجة انخفاض التحصيل ومهارات التفکير العليا لدى طلابالصف الأول الثانوي وتعرف اثر برنامج تدريسى مقترح فى الکيمياء باستخدام أنشطة الذکاءات المتعددة على أنماط التعلم والتفکير لديهم، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدم […]
فاعلية الفصول المعکوسة لتدريس الأحياء في تنمية مهارات الفهم العميق والرضا عن التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى الکشف عن فاعلية الفصول المعکوسة لتدريس الأحياء في تنمية مهارات الفهم العميق والرضا عن التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية، ولتحقيق هذين الهدفين تم إعداد دليل للمعلم، واختبار تحصيلي لقياس مهارات الفهم العميق، ومقياس لقياس الرضا عن التعلم، وتم اختيار عينة عشوائية من طلاب الصف الأول […]
واقع استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الکويت لاستراتيجيات التعلم النشط ومعوقات الاستخدام من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات Strategies for active learning among secondary school teachers in Kuwait And the constraints of their use from their point of view In the light of some variables pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع استخدام معلمي المرحلة الثانويةبدولة الکويت لاستراتيجياتالتعلمالنشط في تنفيذ الدروس في الواقع المدرسي، والمعوقات التي تواجههم عند استخدامها. ولأجل ذلک تم إعداد أداة عبارة عن استبانة تکونت (60) عبارة وزعت على ثلاثة محاور تضمنت تحديد الاستراتيجيات، وواقع استخدامها، ومعوقات الاستخدام؛ وقد تم تطبيقها على عينة حجمها (450) معلما ومعلمةمن […]
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس النشط لمعلمي العلوم في مستوى الاستيعاب المفاهيمي والمهارات الحياتية لدى طلابهم بالمرحلة الابتدائية The Effectiveness of a Training Program to Develop the Active Teaching Skills of Science Teachers in the Level of Conceptual pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي؛ لتنمية مهارات التدريس النشط لمعلمي العلوم، وأثره في الاستيعاب المفاهيمي والمهارات الحياتية، وکذلک الکشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات متوسطي الدرجات التقييمية لمهارات التدريس النشط لدى الطلاب المعلمين قبل دراستهم البرنامج التدريبي وبعده. کذلک التحقق من وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات […]