ملخص الدراسة: تتجاوز ممارسات المعلم القائد الأشکال التقليدية في التعامل مع الطلاب، حيث يعرف على أنه الشخص الذي لا يعتمد في ممارساته مع طلابه داخل الفصل على إشرافه على مهامهم، بل تقوم ممارساته في الأساس على بناء قدرته التدريسية التي تهدف إلى إثراء تعلم الطلاب وإنجازاتهم من خلال تفاعله مع زملائه، ورؤسائه، وطلابه، وباقي أعضاء […]

ملخص الدراسة: تتضمن الممارسات الديمقراطية بالمدرسة ديمقراطية التمدرس، کما تتضمن الممارسات القائمة على العدالة واحترام القوانين وعدم التمييز بين أعضاء المجتمع المدرسي، ومشارکة ممثلين عن المجتمع المدرسي من الإداريين والمعلمين والطلاب في المجالس المدرسية، وتعزيز القيم الديمقراطية بالمدرسة کحرية النقد والتعبير. ويؤدي تفعيل الممارسات الديمقراطية بالمدارس إلى تعزيز سلوکيات المواطنة التنظيمية للمعلمين بتلک بالمدارس، وينتج […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث إلي تطوير الأداء المؤسسي للتعليم العالي العربي في ضوء التوجه الريادي. وإستخدم البحث المنهج الوصفي ، وتکون البحث من الخطوات التالية : 1-  فحص دواعي تطوير التعليم العالي وطبيعة الإدارة المعاصرة لمؤسسات التعليم العالي . 2-  تحليل الريادة الإستراتيجية لمؤسسات التعليم العالي . 3-  تحليل الأداء الريادي لمؤسسات التعليم العالي […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى کيفية تفعيل إدارة رأس المال النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية جامعة الزقازيق بما يحقق الرضا الوظيفي لهم، واستخدم البحث منهج دراسة الحالة، من خلال التأصيل الفکري والنظري لکل من إدارة رأس المال النفسي والرضا الوظيفي والعلاقة بينهما، ورصد الجهود والمبادرات المصرية، والوقوف على واقع إدارة رأس المال النفسي […]

ملخص الدراسة: تعد القيادة أداة تطويـر أساسية للمجتمعات المعاصرة، سواء على المستوى القومي أم على مستوى مؤسساته وقطاعاته الخدمية، ومن بينها المؤسسات التعليمية. وقد لا يرجع ما يعانيه التعليم المصري المعاصر من مشکلات وأزمات تعوق حرکة تقدمه نحو تحقيق مجتمع المعرفة إلى الفقر أو النقص في الموارد البشرية والمادية بقدر ما هو أزمة في إدارة […]

ملخص الدراسة: قام الباحث بإعداد هذا البحث وتساؤلاته، وهي: 1- ما الأسس الفکرية للمنظمة البارعة في المنظمات التعليمية؟ 2- ما واقع توظيف المنظمة البارعة في مدارس التعليم العام في محافظة المنيا من وجهة نظر معلمي تلک المدارس؟ 3- ما تصورات بعض الخبراء في قطاعي الأعمال والتربية حيال آليات توظيف المنظمة البارعة في مدارس التعليم العام […]

ملخص الدراسة: تشکل الحياة الجامعية الدراسية بجوانبها المتعددة: أکاديمية، واجتماعية، وإدارية مصادر شتى للضغوط والمواقف التي قد يتعرض لها الطلاب عموماً وذوي الاحتياجات الخاصة على وجه الخصوص أثناء دراستهم الجامعية، ولا شک أن هناک احتياجات للطلاب في الحياة الجامعية الدراسية، الأمر الذي يکون له أکبر الأثر في مدى نجاحهم الأکاديمي، وبالتالي تمثل تلبية احتياجات الطلاب […]

ملخص الدراسة: يعتبر التنمر في مکان العمل من المشکلات المعاصرة في المجتمعات الحديثة، وهو يسبب تأثيرات سلبية على العاملين والإدارة وجودة العمل والإنتاجية. فمن الناحية النظرية، ليس من المستغرب أن التنمر في مکان العمل يرتبط بصحة ورفاهية العاملين المستهدفين. ولعل السمة المشترکة لمعظم نماذج الإجهاد المهني هي أن الضغوطات في البيئة المهنية تولد تغيرات جسدية […]

ملخص الدراسة: نبعت مشکلة الدراسة من وجود بعض جوانب القصور في أداء القيادات الأکاديمية بکليات جامعة الفيوم من بينها سيطرة النمط المرکزي، ضعف مشارکة العاملين في القيادة، وضعف التعاون المحلى والعالمي بين کليات الجامعة ونظيراتها، بالإضافة إلى قصور في توظيف تکنولوجيا المعلومات، وغياب سياسة واضحة لتنمية الموارد البشرية بالجامعة. وهدفت إلى دراسة حالة جامعة الفيوم […]

ملخص الدراسة: نبعت مشکلة الدراسة من تراجع مرکز مصر في تقارير التنافسية العالمية، لاسيما مؤشر التعليم العالي والتدريب، ومن وجود بعض جوانب القصور في أداء رؤساء الأقسام الأکاديمية بکليات جامعة الفيوم من بينها سيطرة النمط المرکزي، ضعف مشارکة العاملين في القيادة، بالإضافة إلى قصور في توظيف تکنولوجيا المعلومات، وغياب سياسة واضحة لتنمية الموارد البشرية بالجامعة. […]