نوع الملف: بحث علمي

165 قسم التربية

أثر استخدام نماذج التعلم التعاوني لکيجن (Kagan) في تدريس الرياضيات على تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات الرياضية والمهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The effect of Using Kagan’s Cooperative Learning Structures in Teaching Mathematics on Developing the Academic Achievement, the Mathematical Problems Solving Skills and the Social Skills with the Pr pdf

يوسف ، ناصر حلمي علي
12 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: استهدف البحث دراسة أثر استخدام نماذج التعلم التعاوني لکيجن Kagan’s Cooperative Learning Structures في تدريس الرياضيات على تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات، ومهارات حل المشکلات الرياضية، والمهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس في المرحلة الابتدائية، ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث دليل معلم وکراسة أنشطة للتلميذ لتدريس الفصل الثاني عشر (المحيط والمساحة والحجم) بکتاب […]

111 قسم التربية

درجة مساهمة أساليب التقويم الواقعي في تحقيق الأهداف الاستراتيجية التعليمية لبرنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر المعلمين في محافظة حفر الباطن. Degree of Authentic Assessment Methods Participation in Achievement of the Educational Strategic Objectives of the National Turnover Program 2020 from the Viewpoint of Teachers at the Governorate of Hafr Al Batin. pdf

الشمري ، سلمان بن حديد
05 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن درجة مساهمة أساليب التقويم الواقعي في تحقيق الأهداف الاستراتيجية التعليمية لبرنامج التحول الوطني 2020 من وجهة نظر معلمي محافظة حفر الباطن، والفروق في مساهمة هذه الأساليب التقويمية في تحقيق الأهداف من حيث سنوات الخدمة، والمرحلة الدراسية، وقد قام الباحث بإعداد استبانة تضمنت (45) عبارة، وتکون مجتمع الدراسة من […]

147 قسم التربية

المواءمة بين مخرجات التعليم الجامعي السعودي وسوق العمل في ضوء متطلبات رؤية المملکة 2030: دراسة تحليلية Consistence of the Saudi University Education’s Output with Labor Market in the Light of the Kingdom Vision 2030. pdf

باناعمه ، فوزية بنت عبدالرحمن بن سالم
23 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى وصف وتحليل المواءمة بين مخرجات التعليم الجامعي السعودي وسوق العمل في ضوء متطلبات رؤية المملکة 2030. ولتحقيق هذا الهدف الرئيس اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي في جمع البيانات والمعلومات من الدراسات السابقة والإحصاءات المنشورة ذات العلاقة، وتوصلت الدراسة إلى الکشف عن الواقع الحالي لمخرجات التعليم الجامعي السعودي، وتحديد الأسباب التي […]

101 قسم التربية

التثبت من فعالية المعالجة التجريبية إجراء ضرورى حاضر غائب• Confirmation of the experimental treatment effectiveness (CETE) It is essential; but is it really factual and correctly applied? Husseen A. El-Dreiny pdf

الدرينى ، حسيـن عبد العزيز
04 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: يُقصد بالتثبت من فعالية المعالجة التجريبية مجموعة من الإجراءات يقوم بها الباحث للوقوف على درجة کفاءة الإجراءات التنفيذية للبرنامج أو التجربة على نحو يحقق الأهداف المرجوة من الدراسة، مع الاقتصاد فى الوقت والجهد، وضمان استمرارية أثر المتغير المستقل بعد انتهاء التجربة . يعتبر التثبت من فعالية المعالجة التجريبية نوعاً من التقويم التکوينى للإجراءات […]

198 قسم التربية

بيئة تعلم إلکترونية تکيفية قائمة على نموذج التلمذة المعرفية لطلاب تقنيات التعليم ذوي التبسيط والتعقيد المعرفي وأثرها على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي وعمق المعرفة. An Adaptive E-Learning Environment based on the Cognitive Apprenticeship Model for Educational Technology Students with Simplicity and Cognitive Complexity and its Effect on Development o pdf

الرفاعي ، وليد يسري عبد الحي
23 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي استقصاء أثر بيئة تعلم إلکترونية تکيفية قائمة على نموذج التلمذة المعرفية بأساليبه الستة وفقًا للأسلوب المعرفي (التبسيط مقابل التعقيد المعرفي) على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي وعمق المعرفة لدى طلاب تقنيات التعليم. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي والتصميم العاملي (2 x 2). طُبق البحث على عينة قوامها (32) طالبًا من […]

88 قسم التربية

فاعلية نظام إدارة التعلم البلاک بورد ” Blackboard ” في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر جغرافية المملکة والاتجاه نحوه لدى الطالبات المعلمات بجامعة القصيم The Effectiveness of Using the Blackboard System in Developing Cognitive Achievement of the Kingdom Geography Course and Attitudes toward the Blackboard among the Student Teachers at Qassim University pdf

أبو جبل ، مصطفي عبد الوهاب أحمد
15 - 06 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي فاعلية نظام إدارة التعلم البلاک بورد ” Blackboard ” في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر جغرافية المملکة والاتجاه نحو استخدام البلاک بورد لدى الطالبات المعلمات بجامعة القصيم، ولتحقيق هذا الهدف تم إختيار عينة الدراسة من طالبات قسم التعليم الأساسي تخصص “لغة عربية” بکلية العلوم والآداب بضرية جامعة القصيم […]

95 قسم التربية

الحوکمة الرشــيدة مدخل لإصـلاح التعـلـيم الجامـعـي بالمملکة العربية السعودية. Good Governance is an Introduction to University Education Reform in the Kingdom of Saudi Arabia pdf

الذبياني ، منى سليمان
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: إن الجهود التي تبذلها المملکة العربية السعودية من خلال رؤية 2030 والتي تسعى فيها لسد الفجوة بين مخرجات التعليم العالي ومتلطبات سوق العمل وتطوير التعليم العام وتوجيه الطلاب نحو الخيارات الوظيفية والمهنية المناسبة، وإتاحة الفرصة لإعادة تأهيلهم والمرونة في التنقل بين مختلف المسارات التعليمية. (رؤية المملکة العربية السعودية 2030)، ونظراً لما يقابل تنفيذ […]

115 قسم التربية

متطلبات تفعيل القدرة التنافسية لجامعة الأزهر في ضوء فلسفة التعليم الريادي. Requirements of Activating Competitiveness Abilities of Al-Azhar University in the Light of Interpreneurial Education Philosophy pdf

عبد القادر ، مها محمد أحمد محمد
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: سعي البحث الحالي إلى الکشف عن متطلبات تفعيل القدرة التنافسية وفق فلسفة التعليم الريادي في بعض کليات جامعة الأزهر بالقاهرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، بغية التوصل إلى آليات وممارسات تفعيل تلک المتطلبات بشکل إجرائي يسهم في تفعيل القدرة التنافسية ويزيد من القدرة على الابتکار لدى طلاب جامعة الأزهر، وتم تطبيق استبانة […]

169 قسم التربية

الأنماط القيادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة حائل من وجهه نظرهم. Leadership Patterns and their Relationship to Job Satisfaction of the Faculty Members at the Faculty of Education at the University of Hail from their Viewpoints. pdf

المطيري ، ندى زويد ضيف الله
01 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الأنماط القيادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة حائل من وجهه نظرهم، وللتحقق من ذلک اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وقد صممت أدوات البحث لتحقيق الأهداف، والتي تمثلت في استبانة البيانات العامة، واستبانة الأنماط القيادية، واستبانة الرضا الوظيفي، وتمثلت عينة البحث في (188) عضو […]

122 قسم التربية

الثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة . Digital Culture among Educational Graduate Students in the Egyptian Universities in the light of the Requirements of Knowledge-based Economy pdf

عبد القادر ، رمضان محمود عبد العليم
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع ومعوقات وسبل تعزيز الثقافة الرقمية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية، واستخدمت المنهج الوصفي المسحي، وطُبقت استبانة مکونة من (54) فقرة، على عينة بلغ قوامها (286) طالبًا وطالبًة من خمس جامعات مصرية ممثلة للبيئات المصرية المختلفة، […]