بحث علمي
نوع الملف: بحث علمي
تصور مقترح لتنمية التفاعل المعرفي لدى الطلاب عبر شبکات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر A Proposed Perspective for Developing Cognitive Interaction via Social Networks from the Viewpoints of the Faculty Staff Members at Al-Azhar University pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي الکشف عن درجة توافر وأهمية المجالات وما يرتبط بها من متطلبات تساعد في تنمية التفاعل المعرفي لدى الطلاب عبر شبکات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وبالتالي سعى البحث في بناء تصور مقترح لتنمية التفاعل المعرفي عبر شبکات التواصل الاجتماعي، وتم تطبيق استبانة البحث على عددًا من کليات […]
خبرات الإساءة والإهمال خلال مرحلتي الطفولة والمراهقة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لدى ذوي الإعاقة والعاديين في البيئة السعودية pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على الخبرات السلبية التي تعرض لها الأفراد ذوي الإعاقة والعاديين خلال مرحلتي الطفولة والمراهقة والمتعلقة بإساءة المعاملة والإهمال، والتعرف على الفروق بين الفئتين في مستوى التعرض للإساءة، إضافة إلى التعرف على علاقة الإساءة بعدد من المتغيرات (الجنس – المستوى التعليمي للوالدين – المستوى الاقتصادي للأسرة -نوع الإعاقة )، کما […]
واقع تطبيق معايير الاعتماد البرامجي بأقسام کلية التربية بجامعة أم القرى والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر القيادات الإدارية وأعضاء هيئة التدريس The Status-quo of Applying the Programs Accreditation Criteria at the Departments of Faculty of Education at Umm Al-Qura University and the Difficulties Encountered from the Viewpoints of Administrative Leaders and Faculty Staff Mem pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف واقع تطبيق معايير الاعتماد البرامجي بأقسام کلية التربية بجامعة أم القرى والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر القيادات الإدارية وأعضاء هيئة التدريس، واستخدمت المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وتکوَّنَ مُجتمَع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأکاديمية في کلية التربية بجامعة أم القرى للعام […]
بناء سياسة تمويلية للجامعات الأهلية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية Building A Funding Policy for The Private Universities in The Kingdom of Saudi Arabia in The Light of International Experiences pdf
ملخص الدراسة: قامت الدراسة الحالية على تحقيق هدف رئيس وهو: بناء سياسة تمويلية للجامعات الأهلية بالمملکة العربية السعودية. وحتى يتم تحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي، وبعد تطبيق أداة الدراسة (الاستبانة) على کافة أفراد مجتمع الدراسة والبالغ عددهم (171) ما بين عمداء کليات، ورؤساء العمادات والأقسام والمکاتب والمراکز الخدمية بالجامعات الأهلية، واستجاب […]
فاعلية استخدام استراتيجية تحليل المهمة في تنمية بعض مهارات الطباعة اليدوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية تحليل المهمة في تنمية بعض مهارات الطباعة اليدوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، ولتحقيق الهدف قام الباحث ببناء أدوات البحث التي تمثلت في قائمة من المهارات المرتبطة بمجال الطباعة المتضمنة في وحدة “مجال الطباعة”، وفي ضوء تلک المهارات تم بناء اختبارا تحصيليا، وبطاقة ملاحظة […]
الولاء المؤسسي لدى العاملين بوزارة العدل الکويتية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية “دراسة ميدانية” Research Title: institutional loyalty with Kuwaiti Ministry of Justice’s personnel in the light of some demographic changes. pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على مستوى الولاء المؤسسي لدى العاملين بوزارة العدل الکويتية, ودراسة تأثير کل من (النوع- الوظيفة- المستوى التعليمي) على الولاء المؤسسي لدى العاملين بوزارة العدل الکويتية, وتکونت عينة البحث من (136) عاملاً وعاملة من العاملين بوزراة العدل الکويتية منهم (87) عاملاً من الذکور, و(49) عاملة من الإناث, وتمثلت أداة البحث […]
مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين. the level of social intelligence among the leaders of the schools of the province of Al-Aqiq from teacher point of view pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وتم استخدام الاستبانة لجمع البيانات. وتکون مجتمع الدراسة من(630) معلماً، وعينة الدراسة من (315) معلماً. وقد اظهرت النتائج أن مستوى الذکاء الاجتماعي لقادة المدارس جاء عالياً، وبمتوسط حسابي (3.54)، کما أظهرت […]
درجة ممارسة التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالثقافة التنظيمية في جامعتي تبوک والملک سعود pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الکشف عن درجة ممارسة التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس في جامعتي تبوک والملک سعود، والکشف عن العلاقة بين درجة ممارسة التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس والثقافة التنظيمية في جامعتي تبوک والملک سعود، ولتحقيق أهداف الدراسة اُستخدم المنهج الوصفي الارتباطي، واستخدمت الدراسة الاستبانة کأداة لجمع البيانات، وقد تکون مجتمع الدراسة […]
فاعليّة برنامج إرشادي لتنمية الکفاءة الذاتية لدى عينة من ذوات اضطراب الانتباه المصحُوب بالنشاط الزائد في المرحلة الابتدائيّة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج في الإرشاد النفسي واختبار مدى فاعليته في تنمية الکفاءة الذاتيةلدى عينة من ذوات اضطراب الانتباه المصحُوب بالنشاط الزائد في المرحلة الابتدائيّةواستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعتينوطُبقت الدراسة على عينة تکونت من (14) طالبة من الطالبات ذوات اضطراب نقص الانتباه والنشاط الزائد تم اختيارهن وتعينهن بطريقة […]
معايير الاعتماد المدرسي في ضوء الفکر التربوي الإسلامي “دراسة تأصيلية” School Accreditation Standards in the Light of the Islamic Educational View “Rooting Study” pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث تعرف معايير الاعتماد المدرسي في الفکر التربوي الإسلامي، مما أمکن استنباطه من أقوال علماء المسلمين وآرائهم، واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي، وتوصل البحث إلى نتائج من أهمها: وجود معايير للاعتماد المدرسي من منظور الفکر التربوي الإسلامي ترتبط بالإدارة التربوية، والمعلم، والطالب، وطريقة التدريس، والمحتوى التعليمي، والتقويم، ويمکن إجمالها في الآتي: المعايير […]