ملخص الدراسة

هدف هذا البحث إلي تنمية التفاؤل لدي طالبات الجامعة لتحسين أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة . من خلال برنامج تدريبي ، وفي ضوء الاستراتيجيات المناسبة لهم .وقد تکونت عينة البحث من (40) طالبة من طالبات الجامعة من السنة الثانية بجامعة المرقب تم تقسيمهم إلي مجموعتين:مجموعة تجريبية:(20) طالبة (10 من التخصصات العلمية)،و(10من التخصصات الأدبية ).مجموعة ضابطة : (20) طالبة (10 من التخصصات العلمية)،و(10 من التخصصات الأدبية ) . استخدم في هذا البحث مقياس التفاؤل والتشاؤم . إعداد :الباحثة                                 ومقياس أساليب مواجهة أحداث الحياة اليومية الضاغطة .إعداد:الباحثة ، واستمارة المستوي الاجتماعي والثقافي للأسرة إعداد:الباحثة ،  وبرنامج تدريبي لتنمية التفاؤل کمدخل لتحسين أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة لدي طالبات الجامعة .إعداد :- الباحثة
وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي و البعدي لمقياس التفاؤل والتشاؤم ولمقياس أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة لصالح التطبيق البعدي . مما يدل علي أن البرنامج کان فاعلا ومؤثرا بدرجة کبيرة في تنمية التفاؤل لدي طالبات الجامعة .

توثيق المرجعي:

MLA

APA

‎Harvard