اضطرابات التواصل اللغوي وعلاقتها بالوحدة النفسية لدى الصم في مرحلة الطفولة المتأخرة pdf
ملخص الدراسة
يهدف البحث الحالي إلى الکشف عن العلاقة بين اضطرابات التواصل اللغوي للأطفال الصم والشعور بالوحدة النفسية لديهم ،ومعرفة هل هناک فروق في اضطرابات التواصل اللغوي ترجع الي النوع ذکورواناث وتکونت عينة الدراسة من 80 طفل أصم بمدارس الامل للصم وضعاف السمع بمحافظة الجيزة من (12-9 ) عام في مرحلة الطفولة المتأخرة وبعد التکافؤ بين العينتين تم تطبيق أدوات الدراسة وتشمل اختبار القدرات العقلية ومقياس التواصل اللغوي ،ومقياس الشعور بالوحدة النفسية للأطفال الصم و أشارت النتائج إلى وجود علاقه ارتباطيه سالبه بين اضطرابات التواصل اللغوي و الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الصم في مرحلة الطفولة المتأخرةکذلک لا توجد فروق بين الذکور والإناث الصم في اضطرابات التواصل اللغوي.
خصائص الدراسة
-
المؤلف
أحمد البدوي سيد أبو العلا ، د/نوال
-
سنة النشر
15 - 02 - 2020
-
الناشر:
جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية
-
المجلد/العدد:
المجلد: 20 الجزء الثالث عشر
-
المصدر:
مجلة البحث العلمى فى التربية
-
الصفحات:
340 - 366
-
نوع المحتوى:
بحث علمي
-
اللغة:
العربية
-
ISSN:
2356-8348
-
محكمة:
نعم
-
الدولة:
مصر
-
النص:
دراسة كاملة
-
نوع الملف:
pdf
