أثر برنامج تدريبي قائم على تصميم ألعاب تعليمية إلکترونية باستخدام برنامج (Game Maker) لإکساب مفاهيم الأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة المتوسطة. pdf

أثر برنامج تدريبي قائم على تصميم ألعاب تعليمية إلکترونية باستخدام برنامج (Game Maker) لإکساب مفاهيم الأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة المتوسطة. pdf
📄 بحث علمي
📋
النوع pdf
👤
المؤلف ناصر محمد الشهراني ، بيان
📅
التاريخ 08 - 12 - 2020 
👁️
المشاهدات 267

📝 نبذة مختصرة

<strong>ملخص الدراسة</strong>

هدف البحث التعرف على أثر تصميم الألعاب الإلکترونية لتعزيز مفاهيم الأمن السيبراني (حماية البريد الإلکتروني – حماية البيانات والمعلومات – أمن الأجهزة المحمولة – التشفير). تم استخدام برنامج Game Maker کأداة سهلة للتطبيق، ولا تتطلب مهارات برمجة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميم شبه التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في اختبار معرفي لقياس مفاهيم الأمن السيبراني ، وبطاقة تقييم منتج لتقييم تصاميم الألعاب الإلکترونية، حيث تم اختيار عينة عشوائية تکونت من 17 طالبة من طالبات الصف الثاني متوسط في مدينة جدة بالمملکة العربية السعودية. ، تم اختبارهن الاختبار القبلي ومن تم تقسيمهن إلى أربع مجموعات لتصميم الألعاب الإلکترونية وفق کل مفهوم من مفاهيم الأمن السيبراني، وتم تطبيق الاختبار قبل دراسة البرنامج وبعده، کما  وبعد انتهائهن تم تقييم تصاميمهن واختبارهن الاختبار البعدي. وتوصلت الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى دلالة (α≤0.05) بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبار القبلي والبعدي، وتحقيق المجموعات لمعياري بطاقة تقييم المنتج وهما المعايير الفنية والمحتوى العلمي في تصميم ألعابهن. وفي ضوء هذه النتائج توصي الباحثة بتشجيع المتعلمين لتصميم وإنتاج ألعاب تعزز مفاهيم الأمن السيبراني ومشارکتها عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وتقديم برامج تدريبية حول تصميم وإنتاج الألعاب لما لها من أثر فعال.

📄 محتوى البحث

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

📁 الفئات

ℹ️ تفاصيل البحث

الصفحات 614 - 651
اللغة العربية
النص المتاح دراسة كاملة
البلد مصر
ISBN الترقيم الدولي 2356-8348
عدد المجلدات المجلد: 21 الجزء التاسع

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓