تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة pdf

تفاصيل الدراسة

تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة pdf
0

0المراجعات

تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة pdf

ملخص الدراسة

استهدف البحث الحالى التعرف على ملامح منظمات التعلم فى الفکر الإدارى المعاصر من حيث مفهومها وأهميتها وأبرز خصائصها وأبعادها، والتعرف على الأسس النظرية للتميز المؤسسى من حيث مفهوم التميز وأهميته وأبرز خصائصه وأبعاده ومبررات توجه الجامعات نحو التميز المؤسسى ومتطلبات تحقيقه، وتقديم بعض التوصيات والمقترحات الإجرائية للجامعات المصرية من أجل تحقيق تميزها المؤسسى فى ضوء أبعاد منظمات التعلم. واستخدم البحث الحالى المنهج الوصفى لدراسة المشکلة وتوصل فى نتائجه إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات الإجرائية للجامعات المصرية من أجل تحقيق تميزها المؤسسى ومنها: زيادة الإهتمام بأبعاد منظمات التعلم وخاصة بعد تمکين الأفراد من رؤية جماعية مشترکة وفرق التعلم وربط المنظمة ببيئتها وذلک لدورها الأساسى فى الإرتقاء بالمستوى، وتحقيق التوازن بين مصلحة الجامعة والمستفيدين منها.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    رفيع ، ديمة عبد الله يوسف

  • سنة النشر

    13 - 08 - 2020 

  • الناشر:

    جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 21 عدد خاص 2020 (المؤتمر الدولی الرابع)

  • المصدر:

    مجلة البحث العلمى فى التربية

  • الصفحات:

    81 - 103

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    2356-8348

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم