فاعلية برنامج کورت " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " في تحسين التفکير الابتکاري لعينة من أطفال الروضة pdf

تفاصيل الدراسة

فاعلية برنامج کورت " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " في تحسين التفکير الابتکاري لعينة من أطفال الروضة pdf
0

0المراجعات

فاعلية برنامج کورت " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " في تحسين التفکير الابتکاري لعينة من أطفال الروضة pdf

ملخص الدراسة

أهدافالدراسة: هدفتهذهالدراسةإلى فاعلية برنامج کورت  " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " في تحسين التفکير الابتکاري لعينة من  أ طفال الروضة
إجراءاتالدراسة: لتحقيقهذهالأهدافبلغتعينةالدراسة ( ن = 60 ) طفلاً وطفلة من أطفال المرحلة الثانية بروضة الامام محمد عبده بدمياط بأعمار من ( 5 – 6 سنوات ) ، قسم الى مجموعتين : تجريبية ( ن = 30 )  وضابطة ( ن = 30 ) ، ولتحقيق أهداف الدراسة اُستعين بأدوات تمثلت في اختبار رسم الرجل( لجودانف – هاريس ) تقنين: فاطمة حنفى ( 1983) ، اختبار تورانس  للتفکير الابتکارى باستخدام الصورة ( ب)تأليف تورانس  ترجمة وإعداد : عبدالله محمود سليمان و فؤاد عبد اللطيف  أبو حطب(1988)، استمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي  إعداد : عبد العزيز السيد الشخص ( 1995 ) ،  اجراءات برنامج کورت  " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " کورت 5  ترجمة وتعديل : دينا فيضى  ( 2008) نتائجالدراسة: أشارتالنتائج إلىفاعلية برنامج کورت  " تنظيم الذات والمعلومات والوجدان " في تحسين التفکير الابتکاري لعينة من  أ طفال الروضة.
 
 
 

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    أبو الليف ، هالة لطفي محمد

  • سنة النشر

    12 - 03 - 2020 

  • الناشر:

    جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 20 الجزء الخامس عشر

  • المصدر:

    مجلة البحث العلمى فى التربية

  • الصفحات:

    439 - 466

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    2356-8348

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم