<strong>ملخص الدراسة</strong>

<strong>ملخص الدراسة :</strong><br /> تهدف الدراسة الحالية إلى الاستفادة من الرؤية التحليلية المقترحة للتخفيف من الاثار السلبية لتأثر طفل الروضة  بمفردات العالم الافتراضي  ,من خلال تطبيق استبانة اعدت من قبل الباحثة.وقد انتهجت الدراسة الحالية (المنهج  الوصفي , والذي يسعى الى تحليل الوضع الحالي , وقياسه بهدف التخطيط للمستقبل  والوصول الى الاهداف المنشودة) وبالنسبة لأداوت الدراسة فهي تتمثل في:<br /> -         استبيان عن العالم الافتراضي لطفل الروضة .<br /> -         الرؤية التحليلية  للباحثة ,للتخفيف من  بعض الاثار السلبية لتعامل الطفل مع العالم الافتراضي .<br /> -         اما العينة فشملت :<br /> -         78من الأطفال مستخدمي العالم الواقعي , تم تطبيق الاستبانة على  اولياء أمورهم .<br /> -         وتمثلت ابرز النتائج في الآ تى:<br /> -         تحديد مفردات العالم الافتراضي لطفل مرحلة الطفولة المبکرة .<br /> -         تحديد اکثر مفردات العالم الافتراضي الذي يتعامل معه الطفل في مرحلة الطفولة المبکرة شيوعا  .<br /> -         تحديد مدى تعامل الطفل مع مفردات العالم الافتراضي .<br /> -          تحديد إيجابيات وسلبيات تاثر الطفل في مرحلة الطفولة المبکرة باهم مفردات العالم الافتراضي.<br /> -         اقتراح رؤية تحليلية للتخفيف من الاثار السلبية لتأثر الطفل في مرحلة الطفولة المبکرة  بمفردات العالم الافتراضي ,من خلال تحليل السلبيات التي تم التعرض لها في الاستبانة.<br /><br />