
فاعلية برنامج قائم علي المدخل التفاوضي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي pdf
ملخص الدراسة
استهدف البحث الحالي بيان فاعلية برنامج قائم على المدخل التفاوضي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وکان مبعث الاهتمام بهذا الموضوع نتيجة الدراسة الاستطلاعية التي قامت بها الباحثة. وقد أظهرت نتائج هذا البحث فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ککل وفي کل مستوى على حدة.
Summary of the research
The research aimed to discover The effectiveness of program based on negotiation approach in developing the listening skills of first year preparatory
خصائص الدراسة
المؤلف
زحافة ، أحلام فتحي محمد محمد
سنة النشر
07 - 07 - 2018
الناشر:
جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية
المجلد/العدد:
المجلد: 17 الجزء الأول
المصدر:
مجلة البحث العلمى فى التربية
الصفحات:
331 - 350
نوع المحتوى:
بحث علمي
اللغة:
العربية
ISSN:
2356-8348
محكمة:
نعم
الدولة:
مصر
النص:
دراسة كاملة
نوع الملف:
pdf