واقع تطبيق الحوکمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها pdf

تفاصيل الدراسة

واقع تطبيق الحوکمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها pdf
0

0المراجعات

واقع تطبيق الحوکمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها pdf

ملخص الدراسة

هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تطبيق الحوکمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها، وقد طور الباحث أداة مکونة من 58 فقرة موزعة على ستة مجالات، وتمّ اختبار صدقها وثباتها، وتکونت عينة الدراسة من 118 عضواً من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية في جامعة جرش، تمّ اختيارهم بالطريقة العشوائية خلال الفصل الأول من العام الجامعي 2017/2018م، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وأظهرت نتائج الدراسة أن تطبيق الحوکمة في جامعة جرش جاء بدرجة مرتفعة، إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.89)، ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين استجابات عينة الدراسة في واقع تطبيق الحوکمة في جامعة جرش تعود إلى متغيرات الدراسة: المرکز الوظيفي، وعدد سنوات الخدمة.  بناءً على نتائج الدراسة، أوصى الباحث بتبني معايير الحوکمة وإرساء قواعدها في الجامعات لزيادة قدرة الجامعات على التميز، ومواجهة التحديات الراهنة والمستقبلية.
 

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    سليمان احمد مومني ، خالد

  • سنة النشر

    06 - 10 - 2019 

  • الناشر:

    جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 20 الجزء السادس

  • المصدر:

    مجلة البحث العلمى فى التربية

  • الصفحات:

    501 - 524

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    2356-8348

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم