ملخص الدراسة:

استهدفت الدراسة الحالية الى تعرف الصعوبات التي تواجه مشرفي النشاط الفني في الاقسام العلمية في الجامعات (التكنولوجية انموذجا), وبلغت عينة البحث(10) مشرفين على النشاطات الفنية.واستخدم الباحث (الاستبانة) كاداة لجمع المعلومات، وقد تألفت من (10) فقرات موجهة الى مشرفي النشاط الفني. وقد حصل (الباحث) على صدق الاداة من خلال عرضها على مجموعة من الخبراء ذوي الاختصاص في الفنون والتربية الفنية ، وطبقت الاستبانة بصيغتها النهائية على عينة البحث.ولمعالجة البيانات احصائياً، استخدم (الباحث) معامل ارتباط بيرسون لاستخراج الثبات، ومعادلة فيشر لايجاد حدة الفقرة، فضلاً عن الوزن المئوي لبيان قيمة كل فقرة من فقرات الاستبانة.اما نتائج البحث، فقد تم عرضها بعد ترتيب جميع الفقرات حسب درجة حدتها من اعلى درجة حدة الى ادنى درجة حدة. وقد عمد (الباحث) الى تفسير ومناقشة الفقرات التي زادت حدتها عن الوسط الحسابي المرجح (1) ولكل فقرة. وكانت اهم التوصيات التي خرج بها البحث هي:1-تخصيص قاعات لممارسة الانشطة الفنية (مرسم) ، (مسرح) للطلبة، وتوفير المستلزمات الفنية والاجهزة والمعدات الحديثة.2-العمل على زيادة عدد الطلبة المشاركين في الانشطة الفنية.