ملخص الدراسة:

يهدف البحث إلى الكشف عن اثر استخدام الأسلوب المتدرج المتطور المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية في تعلم اداء أداء مهارتي الإرسال المواجه من الأعلى والتمرير من أمام الرأس الى الأمام بالكرة الطائرة على طالبات المرحلة المتوسطة"."وافترض الباحث بأنه لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي درست على وفق الأسلوب المتدرج المتطور المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية والمجموعة الضابطة في تعلم اداء مهارات قيد البحث"."واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة المشكلة"."واشتملت عينة البحث على (26) طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسط للعام (2018-2019) وزعوا إلى مجموعتين متكافئتين في متغيرات(العمر والطول والكتلة وبعض عناصر اللياقة البدنية)"."وكل مجموعة تكونت من(13)طالبة درست المجموعة التجريبية بأسلوب المتدرج المتطور المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية.والمجموعة الضابطة بأسلوب المدرس(الاسلوب التقليدي)"."ثم قام الباحث بإعداد الخطط التدريسية لأسلوب المتدرج المتطور المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية وبعدها بدأ بتطبيق تجربة البحث واستمرت التجربة ثلاثة اسابيع بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع وبواقع (6) وحدات تعليمية لكل مهارة من مهارات قيد البحث"."وفي نهاية التجربة طبق الباحث الاختبارات البعدية على مجموعتي البحث وبعد جمع نتائج الاختبارات قام الباحث بتحليل النتائج إحصائيا باستخدام الاختبار التائي للعينات المستقلة المتساوية العدد"،"توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها:إن أسلوب المتدرج المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية كان أفضل من الأسلوب التقليدي في تعليم بعض مهارات الكرة الطائرة.وأوصى الباحث التأكيد على استخدام الأسلوب المتدرج المصاحب بالتغذية الراجعة الفورية البصرية في تدريس مادة الكرة الطائرة في المرحلة المتوسطة".