ملخص الدراسة:

يهدف البحث الى التعرف على الفروق في تقديم الذات بين لاعبي كرة القدم الاساسيين والبدلاء, واستخدم المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة البحث. واختار الباحثين عينة بحثية من (100) لاعب كرة القدم من أندية الدرجة الاولى في محافظة نينوى للموسم الرياضي (2018), وتم توزيعهم الى مجموعتين:(70) لاعبا اساسيا, و(30) لاعبا بديلا. ولتحقيق هدف البحث قام الباحثين بتوزيع استبيان تقديم الذات الرياضي لـولسن و اوكلاند (1998) للاجابة عليها من قبل عينة البحث. واستنتج الباحثين: ارتفاع مستوى اهتمام لاعبي كرة القدم البدلاء بمواضيع تقديم الذات خصوصا في بعد "عدم كفاية الاداء" بالمقارنة مع لاعبي كرة القدم الاساسيين. وقد اوصى الباحثين على ضرورة عناية المدربين واختصاصي علم النفس الرياضي بمواضيع تقديم الذات لأعضاء الفريق الجالسين على دكة البدلاء, من اجل تصحيح الصورة النمطية السلبية عنهم, ومن اجل منع حدوث ازمة الهوية الرياضية بسبب عدم المشاركة.