اثر منهج تعليمي باستخدام الألعاب الحركية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لطلبة المدارس المتوسطة pdf

تفاصيل الدراسة

اثر منهج تعليمي باستخدام الألعاب الحركية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لطلبة المدارس المتوسطة pdf
0

0المراجعات

اثر منهج تعليمي باستخدام الألعاب الحركية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لطلبة المدارس المتوسطة pdf

ملخص الدراسة:

إنّ المستوى الرياضي المتقدم الذي وصلت إليه دول عديدة هو نتيجة للتقدم العلمي الذي آعتمد على نتائج البحوث والدراسات التي أجريت في هذا المجال لذا وجب على العاملين في هذا المجال استخدام أفضل طرائق التعلم , من اجل خلق أناس قادرين على الإحساس بالتغيرات وضبطها واستخدامها , اذ هدفت الدراسة الى بناء برنامج تعليمي بالألعاب الحركية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم والتعرف على اثر البرنامج التعليمي وتناول الإطار النظري اللعب ومفهومة وماهيته و مفهوم الألعاب الحركية و تصنيف اللعب والمهارات الأساسية بكرة القدم اذ تم استخدام البرنامج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث ولتحقيق هدفا الدراسة , اختير مجتمع البحث بالطريقة العمدية إذ تمثل طلاب الصف الأول المتوسط , أما عينة البحث فقد اختيرت بالطريقة العشوائية باستخدام القرعة, وبعد اجراء الاختبارات وظهور النتائج أثبتت صلاحية البرنامج التعليمي المعد بالألعاب الحركية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم وتفوق المجموعة التجريبية في نتائج جميع الاختبارات .

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    واثق مدلل عبيد

  • سنة النشر

    2016

  • الناشر:

    مجلة الثقافة الرياضية - جامعة تكريت

  • المجلد/العدد:

    المجلد 7 ، العدد 1

  • المصدر:

    المجلات الاكاديمية العلمية العراقية

  • الصفحات:

    الصفحات 33-61

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    2073-9494

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    العراق

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم