مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية ( دراسة مقارنة ) pdf

تفاصيل الدراسة

مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية ( دراسة مقارنة ) pdf
0

0المراجعات

مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية ( دراسة مقارنة ) pdf

ملخص الدراسة:

هدف البحث الحالي الى معرفة مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليتي (التربية والآداب ) , وتكونت عينة البحث من (112) طالبا" وطالبة من طلبة المرحلة الرابعة واعتمدت الباحثة في قياس مهارات التفكير الإبداعي على مقياس (الحكاك , 2010, اختبار القدرة على التفكير الإبداعي اللفظي لدى طلبة الجامعة ) لملائمته للبيئة العراقية ولطلبة الجامعة , وبعد عرضه على مجموعة من الخبراء من ذوي الاختصاص استخرجت الباحثة معاملات الصدق والثبات , وقد أظهرت النتائج بعد تطبيق المقياس أن طلبة قسم اللغة العربية لايمتلكون مهارات تفكير إبداعي , كما وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات التفكير الإبداعي تعزى لمتغير الجنس , أو الكلية . وقد أوصت الباحثة بجملة من التوصيات منها : ضرورة الاهتمام بشريحة طلبة الجامعة وتوفير فرص العمل لهم , وإثراء المناهج الدراسية في المرحلة الجامعية من أجل رفع قدراتهم على التفكير الإبداعي .

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    أ.م . أسماء عزيز عبد الكريم

  • سنة النشر

    2016

  • الناشر:

    مجلة القادسية للعلوم الانسانية - جامعة القادسية

  • المجلد/العدد:

    المجلد 19 ، العدد 2

  • المصدر:

    المجلات الاكاديمية العلمية العراقية

  • الصفحات:

    الصفحات 53-78

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1991-7805

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    العراق

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم