طريقة مقترحة لتعليم كتابة الإنشاء الوصفي لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية بجامعة الموصل pdf

تفاصيل الدراسة

طريقة مقترحة لتعليم كتابة الإنشاء الوصفي لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية بجامعة الموصل pdf
0

0المراجعات

طريقة مقترحة لتعليم كتابة الإنشاء الوصفي لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية بجامعة الموصل pdf

ملخص الدراسة:

عرض البحث الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية في كتاباتهم للإنشاء، إذ لاحظنا أنَّهم لا يستطيعون التعبير في كتاباتهم لضعف قابليتهم في التعبير عن أفكارهم باللغة الانكليزية. لذا يهدف البحث إلى تحسين قابليتهم من أجل السيطرة على المهارات الأساسية لكتابة إنشاء جيد، ولتجهيزهم بالمعلومات عن مقوماته؛ افترضت الباحثتان، التداخل مع اللغة العربية هي الصفة المميزة في أداء الطلبة، إذ كانت النتائج الأولية سلبية. واستندت الإجراءات المتبعة مع هذا البحث إلى إخضاع (26 ) طالباً لكتابة إنشاء وصفي، وبعد الاختبار عرّفنا الأخطاء وفق تحليل إحصائي. فأشارت النتائج إلى أنَّ أعلى نسبة للأخطاء تمثلت في مهارات الكتابة تلتها أخطاء في تركيب الجمل ثم أخطاء أسلوبية.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    شذى حازم سعد الله

  • سنة النشر

    2013

  • الناشر:

    مجلة اداب الرافدين - جامعة الموصل

  • المجلد/العدد:

    المجلد ، العدد 66

  • المصدر:

    المجلات الاكاديمية العلمية العراقية

  • الصفحات:

    الصفحات 501-516

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    0378-2867

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    العراق

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم