إعداد برنامج أرشادي لتأسيسثقافة حقوق الإنسان في المدارس العراقية pdf

تفاصيل الدراسة

إعداد برنامج أرشادي لتأسيسثقافة حقوق الإنسان في المدارس العراقية pdf
0

0المراجعات

إعداد برنامج أرشادي لتأسيسثقافة حقوق الإنسان في المدارس العراقية pdf

ملخص الدراسة:

أصدرت منظمة اليونسكو في مؤتمرها العام المنعقد في باريس الدورة الثامنة عشرة في 10/11/1974 توصية حول التربية من اجل التفاهم والسلام العالمي في والتربية في مجال حقوق الانسان توصية نصت على المسؤولية الواقعة على عاتق الدول للعمل عن طريق التربية على تحقيق الاهداف التي ينص عليها ميثاق الامم المتحدة والميثاق الاساسي لليونسكو والاعلان العالمي لحقوق الانسانز.. وأوصى المؤتمر بان تطلع على هذه التوصية كافة الهيئات المسئولة عن التعليم المدرسي... والتعليم خارج المدرسة.ان تحويل حقوق الانسان الى برامج تربوية يتطلب انشاء استراتيجيات واهداف واجراءات قابلة للتطبيق سواء كانت برامج ارشادية او برامج تعليمية تهدف الى تغيير نمط تفكير الاطفال وتوعيتهم بما يخدم مصلحتهم ومصلحة مجتمعهم.يتطلب تدريس مادة حقوق الانسان قيام التعليم على اساس الممارسة القائمة على المشاركة ان تتم في جو من الاحترام المتبادل لكي يكون الجميع واعين بمسؤولياتهم المشتركه في ان يجعلوا من حقوق الانسان حقيقة واقعة، فالتربية على حقوق الانسان هي تربية حول حقوق الانسان ومن اجل حقوق الانسان ، وهذا ما استهدفته الدراسة، حيث تم طرح مجموعة من التقنيات والاستراتيجيات التعليمية والارشادية المناسبة لتدريس مادة حقوق الانسان في المدارس الابتدائية.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    عبد الغفار عبد الجبار القيسي

  • سنة النشر

    2008

  • الناشر:

    مجلة العلوم النفسية - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

  • المجلد/العدد:

    المجلد ، العدد 13

  • المصدر:

    المجلات الاكاديمية العلمية العراقية

  • الصفحات:

    الصفحات 1-26

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1816-1970

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    العراق

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم