<strong>ملخص الدراسة:</strong>

أصدرت منظمة اليونسكو في مؤتمرها العام المنعقد في باريس الدورة الثامنة عشرة في 10/11/1974 توصية حول التربية من اجل التفاهم والسلام العالمي في والتربية في مجال حقوق الانسان توصية نصت على المسؤولية الواقعة على عاتق الدول للعمل عن طريق التربية على تحقيق الاهداف التي ينص عليها ميثاق الامم المتحدة والميثاق الاساسي لليونسكو والاعلان العالمي لحقوق الانسانز.. وأوصى المؤتمر بان تطلع على هذه التوصية كافة الهيئات المسئولة عن التعليم المدرسي... والتعليم خارج المدرسة.ان تحويل حقوق الانسان الى برامج تربوية يتطلب انشاء استراتيجيات واهداف واجراءات قابلة للتطبيق سواء كانت برامج ارشادية او برامج تعليمية تهدف الى تغيير نمط تفكير الاطفال وتوعيتهم بما يخدم مصلحتهم ومصلحة مجتمعهم.يتطلب تدريس مادة حقوق الانسان قيام التعليم على اساس الممارسة القائمة على المشاركة ان تتم في جو من الاحترام المتبادل لكي يكون الجميع واعين بمسؤولياتهم المشتركه في ان يجعلوا من حقوق الانسان حقيقة واقعة، فالتربية على حقوق الانسان هي تربية حول حقوق الانسان ومن اجل حقوق الانسان ، وهذا ما استهدفته الدراسة، حيث تم طرح مجموعة من التقنيات والاستراتيجيات التعليمية والارشادية المناسبة لتدريس مادة حقوق الانسان في المدارس الابتدائية.

ملخص الدراسة:

أصدرت منظمة اليونسكو في مؤتمرها العام المنعقد في باريس الدورة الثامنة عشرة في 10/11/1974 توصية حول التربية من اجل التفاهم والسلام العالمي في والتربية في مجال حقوق الانسان توصية نصت على المسؤولية الواقعة على عاتق الدول للعمل عن طريق التربية على تحقيق الاهداف التي ينص عليها ميثاق الامم المتحدة والميثاق الاساسي لليونسكو والاعلان العالمي لحقوق الانسانز.. وأوصى المؤتمر بان تطلع على هذه التوصية كافة الهيئات المسئولة عن التعليم المدرسي… والتعليم خارج المدرسة.ان تحويل حقوق الانسان الى برامج تربوية يتطلب انشاء استراتيجيات واهداف واجراءات قابلة للتطبيق سواء كانت برامج ارشادية او برامج تعليمية تهدف الى تغيير نمط تفكير الاطفال وتوعيتهم بما يخدم مصلحتهم ومصلحة مجتمعهم.يتطلب تدريس مادة حقوق الانسان قيام التعليم على اساس الممارسة القائمة على المشاركة ان تتم في جو من الاحترام المتبادل لكي يكون الجميع واعين بمسؤولياتهم المشتركه في ان يجعلوا من حقوق الانسان حقيقة واقعة، فالتربية على حقوق الانسان هي تربية حول حقوق الانسان ومن اجل حقوق الانسان ، وهذا ما استهدفته الدراسة، حيث تم طرح مجموعة من التقنيات والاستراتيجيات التعليمية والارشادية المناسبة لتدريس مادة حقوق الانسان في المدارس الابتدائية.