القيم التربوية لطالبات معاهد أعداد المعلماتفي العراق ودرجة ممارستها pdf
📝 نبذة مختصرة
<strong>ملخص الدراسة:</strong>
القيم هي منظومة الافكار والمعايير والقناعات التي تتشكل لدى الانسان من خلال التعامل مع البيئة المحيطة وتكون هي المعيار الذي يحكم من خلاله على تصرفات الاخرين، وسلوكياتهم في تعاملهم مع المحيطين به.لذا تكونت لدى الباحثان القناعة بمشكلة البحث التي هي انعدام الدراسات التي اجريت في العراق بهذا الخصوص (القيم التربوية) ودرجة ممارسة هذه القيم التي تقودنا الى التعرف على مدى الضعف او القوة للمؤسسات التربوية في غرس القيم التربويةتهدف الدراسة التعرف على درجة ممارسة طالبات معاهد أعداد المعلمات للقيم التربوية، وأثر التخصص الاكاديمي على درجة ممارسة طالبات معاهد اعداد المعلمات للقيم التربوية.وخلصت الدراسة الى نتيجة مفادها وجود اختلاف في درجة ممارسة طالبات معاهد إعداد المعلمات للقيم التربوية بأنواعها تعزى الى متغير: القسم الاكاديمي ويعزى هذا الأختلاف الى وجود تعزيز للقيم التربوية في مناهج بعض الاقسام دون الاقسام الاخرى
📄 محتوى البحث
ملخص الدراسة:
القيم هي منظومة الافكار والمعايير والقناعات التي تتشكل لدى الانسان من خلال التعامل مع البيئة المحيطة وتكون هي المعيار الذي يحكم من خلاله على تصرفات الاخرين، وسلوكياتهم في تعاملهم مع المحيطين به.لذا تكونت لدى الباحثان القناعة بمشكلة البحث التي هي انعدام الدراسات التي اجريت في العراق بهذا الخصوص (القيم التربوية) ودرجة ممارسة هذه القيم التي تقودنا الى التعرف على مدى الضعف او القوة للمؤسسات التربوية في غرس القيم التربويةتهدف الدراسة التعرف على درجة ممارسة طالبات معاهد أعداد المعلمات للقيم التربوية، وأثر التخصص الاكاديمي على درجة ممارسة طالبات معاهد اعداد المعلمات للقيم التربوية.وخلصت الدراسة الى نتيجة مفادها وجود اختلاف في درجة ممارسة طالبات معاهد إعداد المعلمات للقيم التربوية بأنواعها تعزى الى متغير: القسم الاكاديمي ويعزى هذا الأختلاف الى وجود تعزيز للقيم التربوية في مناهج بعض الاقسام دون الاقسام الاخرى
