<strong>ملخص الدراسة:</strong>

استهدف البحث التعرف على:1-الشخصية الناقدة لدى طلبة الجامعة.2-حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. 3-العلاقة الارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.تحدد مجتمع البحث بطلبة الجامعة المستنصرية, كلية التربية, إذ تم اختيار عينة مقدارها (150) طالب وطالبة، أختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة. أسفرت النتائج التي توصل اليها البحث الحالي مايأتي:1.وجود فروق دالة إحصائياً بين المتوسط الفرضي والمتوسط الحسابي للطلبة على مقياس الشخصية الناقدة.2.وجود فروق دالة إحصائياً بين المتوسط الفرضي والمتوسط الحسابي للطلبة على مقياس حيوية الضمير.3.هناك علاقة ارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.وبناءً على نتائج البحث توصلت الباحثة الى بعض التوصيات والمقترحات.

ملخص الدراسة:

استهدف البحث التعرف على:1-الشخصية الناقدة لدى طلبة الجامعة.2-حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. 3-العلاقة الارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.تحدد مجتمع البحث بطلبة الجامعة المستنصرية, كلية التربية, إذ تم اختيار عينة مقدارها (150) طالب وطالبة، أختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة. أسفرت النتائج التي توصل اليها البحث الحالي مايأتي:1.وجود فروق دالة إحصائياً بين المتوسط الفرضي والمتوسط الحسابي للطلبة على مقياس الشخصية الناقدة.2.وجود فروق دالة إحصائياً بين المتوسط الفرضي والمتوسط الحسابي للطلبة على مقياس حيوية الضمير.3.هناك علاقة ارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.وبناءً على نتائج البحث توصلت الباحثة الى بعض التوصيات والمقترحات.