فاعلية البرنامج التثقيفيالمتعلقبتخطيط نبض قلب الجنين وتقلصات الرحمية على ممارسات الممرضات – القابلاتفي مستشفيات الولادة في مدينة بغداد pdf

تفاصيل الدراسة

فاعلية البرنامج التثقيفيالمتعلقبتخطيط  نبض قلب الجنين وتقلصات الرحمية على  ممارسات الممرضات – القابلاتفي مستشفيات الولادة في مدينة بغداد pdf
0

0المراجعات

فاعلية البرنامج التثقيفيالمتعلقبتخطيط نبض قلب الجنين وتقلصات الرحمية على ممارسات الممرضات – القابلاتفي مستشفيات الولادة في مدينة بغداد pdf

ملخص الدراسة:

الهدف:يهدف البحث إلى معرفة فاعلية البرنامج التثقيفي فيما يتعلق بممارسات الممرضات القابلات وأدائهم بتخطيط نبض قلب الجنين وتقلصات الرحميةالأم الحاملوإيجاد العلاقة بين ممارسات الممرضات – القابلات وبعض المتغيرات المدروسة.المنهجية: دراسة شبه التجريبية (باستخدام اسلوب اختبار قبلي - بعدي) في ثلاثة دوائر للصحة وهي دائرة صحة الرصافة، دائرة صحة الكرخ و دائرة صحة مدينة الطب للفترة من26 مارس2014 الغاية 30 أغسطس 2015 . وتنقسم العينة إلى مجموعتين (65) من الممرضات القابلات ( مجموعة الدراسة ) اللواتي يتعرضن إلى برنامج التعليمي و(65) من الممرضات القابلات (العينة الضابطة) لم تتعرض إلى البرنامج التعليمي,قد تم جمع البيانات من خلال استخدام الاستمارة الاستبيان وقائمة الرصد المتعلقة بالممارسات تخطيط نبض قلب الجنين والتقلصات الرحمية وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات.النتائج: أظهرت النتائج تحسن ايجابيا ودلالة إحصائيا ملحوظة في ممارسات القابلات الممرضات نحو أداءهم في انجاز تخطيط نبض قلب الجنين وتقلصات الرحمية التوصيات: أوصت الدراسة أن تطبع وتوزع كتيبات دليل لتحسين الممارسات الممرضات القابلات و توفير فرصة لهن لأن يلتحقن بدورات تدريبية متعلقة بتخطيط نبض قلب الجنين وتقلصات الرحمية.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    ساجدة عليوي

  • سنة النشر

    2018

  • الناشر:

    مجلة المجلة العراقية الوطنية للاختصاصات التمريضية - جامعة بغداد

  • المجلد/العدد:

    المجلد 31 ، العدد 1

  • المصدر:

    المجلات الاكاديمية العلمية العراقية

  • الصفحات:

    الصفحات 24-34

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1812-2388

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    العراق

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم