منظومة ريادة الأعمال بجامعات کل من سنغافورة وتايون والمملکة العربية السعودية “دراسة مقارنة” Entrepreneurship System in the Universities of Singapore, Taiwan, and the Kingdom of Saudi Arabia: A Comparative Study. pdf

تفاصيل الدراسة

منظومة ريادة الأعمال بجامعات کل من سنغافورة وتايون والمملکة العربية السعودية “دراسة مقارنة” Entrepreneurship System in the Universities of Singapore, Taiwan, and the Kingdom of Saudi Arabia: A Comparative Study. pdf
0

0المراجعات

منظومة ريادة الأعمال بجامعات کل من سنغافورة وتايون والمملکة العربية السعودية “دراسة مقارنة” Entrepreneurship System in the Universities of Singapore, Taiwan, and the Kingdom of Saudi Arabia: A Comparative Study. pdf

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة إلى التوصل لتصور مقترح لتطبيق منظومة ريادة الأعمال بجامعات المملکة العربية السعودية، وذلک من خلال إجراء مقارنة حول منظومة ريادة الأعمال بجامعات کل من سنغافورة وتايوان والمملکة العربية السعودية، ولکي يتحقق الهدف من الدراسة تم استخدام المنهج المقارن (مدخل بيريداي)، وذلک من أجل المقارنة بين جامعات الدول الثلاث في ضوء محاور تمثلت في الفلسفة والأهداف والبرامج والأنشطة والفعاليات، والإدارة والتمويل، وتوصلت الدراسة إلى تصور مقترح لتطبيق منظومة ريادة الأعمال بالجامعات السعودية في ضوء العوامل الثقافية بالمملکة.
The present study aimed to identify a proposed vision for the application of the entrepreneurship system in the universities of the Kingdom of Saudi Arabia via conducting a comparison among the entrepreneurship system in the universities of Singapore, Taiwan and the Kingdom of Saudi Arabia. In order to achieve the objective of the study, a comparative approach (Peeriday Approach) was used to compare between the universities of the three countries in the light of the following ideas: the philosophy, aims, programs, activities and events, administration and finance. The study reached a proposed vision for applying the entrepreneurship system in Saudi universities in the light of the cultural factors in the Kingdom.

خصائص الدراسة

  • المؤلف

    موسى ، أحمد محمد بکری

  • سنة النشر

    13 - 12 - 2017 

  • الناشر:

    جامعة الأزهر، کلية التربية

  • المجلد/العدد:

    المجلد: 37 العدد 178ج2

  • المصدر:

    التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

  • الصفحات:

    585 - 628

  • نوع المحتوى:

    بحث علمي

  • اللغة:

    العربية

  • ISSN:

    1110-323X

  • محكمة:

    نعم

  • الدولة:

    مصر

  • النص:

    دراسة كاملة

  • نوع الملف:

    pdf

معلومات الوصول

0المراجعات

أترك تقييمك

درجة تقييم