توظيف التقنيات التكنولوجية في تعليم العربية لغير الناطقين بها تقنية الواقع المعزز نموذجا pdf

توظيف التقنيات التكنولوجية في تعليم العربية لغير الناطقين بها  تقنية الواقع المعزز نموذجا pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف علي عبد الواحد عبد الحميد
📅
التاريخ 2016
👁️
المشاهدات 124

📝 نبذة مختصرة

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">يشهد العالم الآن العديد من التغيرات التكنولوجية المتسارعة، والتي يتجلى أثرها واضحا في مختلف ميادين الحياة، كالصحة، والسياحة، والتجارة، والتعليم. وميدان تعليم اللغات ليس بمنأى عن ذلك، مما أوجد العديد من التحديات أمام القائمين على مجال تعليم اللغات بشكل عام، وتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بشكل خاص، كضرورة مواكبة تلك المستجدات التكنولوجية، وتوظيفها في تعليم اللغة لمواجهة المشكلات التي قد تنجم عنها.</div>

📄 محتوى البحث

<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">يشهد العالم الآن العديد من التغيرات التكنولوجية المتسارعة، والتي يتجلى أثرها واضحا في مختلف ميادين الحياة، كالصحة، والسياحة، والتجارة، والتعليم. وميدان تعليم اللغات ليس بمنأى عن ذلك، مما أوجد العديد من التحديات أمام القائمين على مجال تعليم اللغات بشكل عام، وتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بشكل خاص، كضرورة مواكبة تلك المستجدات التكنولوجية، وتوظيفها في تعليم اللغة لمواجهة المشكلات التي قد تنجم عنها.</div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓