فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على المدخل البنائي في التنمية المهنية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الجودة pdf

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على المدخل البنائي في التنمية المهنية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الجودة pdf
📄 بحث علمي
👤
المؤلف محمد أحمد عبده حسن
📅
التاريخ 2016
👁️
المشاهدات 142

📝 نبذة مختصرة

<div style="direction: rtl;">هدف البحث إلى تحديد معايير جودة التنمية المهنية عبر الإنترنت، و تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، و تصميم برنامج تدريبي إلكترونى قائم على المدخل البنائي للتنمية المهنية لهم و الوقوف على مدى فاعليته. و تم اتباع المنهج </div>

📄 محتوى البحث

<div style="direction: rtl;">هدف البحث إلى تحديد معايير جودة التنمية المهنية عبر الإنترنت، و تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، و تصميم برنامج تدريبي إلكترونى قائم على المدخل البنائي للتنمية المهنية لهم و الوقوف على مدى فاعليته. و تم اتباع المنهج </div>

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

ℹ️ تفاصيل البحث

اللغة ar
البلد EGY القاهرة

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓