استراتيجيات تعلُّم مهارة الاستماع لدى دارسي العربيَّة بوصفها لغة ثانية: الدَّارس الماليزيّ نموذجاً pdf
📄
بحث علمي
📝 نبذة مختصرة
<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">يعتبر الاتصال الشفوي (الكلام) الوسيلة الفاعلة في بلورة الفكرة الكامنة لدى الفرد، وإخراجها بصورة صوتية تمثل تلك الفكرة تمثيلاً واضحاً، وإيصالها إلى الطرف الآخر –المستمع-دون لبس أو غموض، ويرى الباحث أن الطلبة غير العرب عند التّحدث باللغة العربية يتعثرون على الرغم </span></div>
📄 محتوى البحث
<div style="direction: rtl; text-align: right;"><span style="font-size: 1rem;">يعتبر الاتصال الشفوي (الكلام) الوسيلة الفاعلة في بلورة الفكرة الكامنة لدى الفرد، وإخراجها بصورة صوتية تمثل تلك الفكرة تمثيلاً واضحاً، وإيصالها إلى الطرف الآخر –المستمع-دون لبس أو غموض، ويرى الباحث أن الطلبة غير العرب عند التّحدث باللغة العربية يتعثرون على الرغم </span></div>
🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية
🏷️ الكلمات المفتاحية
ℹ️ تفاصيل البحث
اللغة
ar
البلد
MYS كوالالمبور
📤 مشاركة البحث
تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓
